2022年天津大学311教育学考研经历——如愿北洋园回眸来时路...




2023-06-15 11:41:20
作者:gong2022
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文|w同学/凯程高分弟子班学员
天津大学教育学专业
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一、自个简介
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(一)自个情况
本科就读东北某双非二本,旅行打点专业,2021年结业,三年教育机构作业经历,后辞去职务一年,在凯程的协助下备考天津大学教育学学硕,擦线进的初试(初试成果:政治75+,英语一65+,311教育学专业基础240,总分380+),初试排名靠后,后复试逆袭,最终惊险拟选择,一战成硕。
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(二)考研缘由
许多人问我为啥考研?我在帝都某思总部担任k12题库的教研岗,薪酬待遇都不错,领导也很垂青,辞去职务考研的那天款留我,说:“你在这儿藏着也能有一个不错的将来,下次晋级名单正本方案把你写上去的,谁知你还有方案。”
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不过正是触摸到这么好的一个平台,才让我有了读书进修的勇气和胆量。(这有些我写的很具体,是为了便利同学们想理解自个为啥考研,才干非常好地坚持)
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1.必要性
(1)同侪压力。火伴多为211、985硕士,我对错科班身世,而且大学不那么起眼,会受一点点轻视。比方,在述职的时分,兰州大学的某姐妹面试和试用期述职都是总监亲自参加的。再比方公司组织架构重组,会对武汉大学某姐妹(即便对错全)另眼相待,内部的活水方案也是优先这些人才。
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(2)作业需要。作业2年使我在作业上的付出和心力现已抵达了顶峰,可是酬谢并不是很可观,自个生长也有限,再遇到作业厌烦,整自个的状况现已大不如前,可以这就是所谓的作业天花板了吧。
2.重要性
健壮的内驱力。我从2021年、2021年再到2021年,考研的主意历来没有断过,考研书本和课程买了又退。其时意志的不坚决,让我逐步想理解考研对我的意义——学习是为了完成更多的可以性。后来考研路上,我的每一天都是充溢活力的,这次,我是用尽全力为自


己而战!
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(三)择校思考
1.择校标准
(1)城市:作业城市(北京、天津)>家乡邻近省会城市(武汉、西安)>家乡(郑州)
(2)院校:北师大>教育部直属6所>985高校>211师范院校>其它院校
2.院校比照
(1)北京师范大学????这是许多教育学学子的梦中情校,我也不破例,不过怎么办许多专业都是有学科捆绑的。我前期是依照北师大预备的,想考教育打点,不往后来因为离任证明找不到了,打电话给教育学院教师,说是需要审阅这些材料的,后另作思考。
(2)北京理工大学
北理是985理工科学校,不过好在名头比照响,之前考翻译硕士的火伴一向向我举荐。近两年都有教育学全日制和非全日制的调剂,所以其时也在我的思考规模内。不过2022年有压分表象,教育学整个专业无人上线,心思安康教育分数约在355-410。请我们稳重。
(3)华中师范大学
我本科专业课教师结业于华中师大,他身上泄露着温文儒雅的气质,想必是读了


不少书才干造就出来的,让我对这个学校心生神往。而且近三年选择线都在国家线,可以思考。
(4)陕西师范大学
陕西师范大学是我高三时一向想去的学校,笔记本上鳞次栉比的都是“陕师等我”。西安花费不高,是前史文明名城,再加上郑州许多中大学和陕师和华师都有直接对口协作,比方开办附中、招聘教师等等,因而也是不错的选择。我想报的是陕师的大学教育,333是依照311学的,专业课二有3本书,加起来将近8本,因精力有限,无法只能扔掉。
(5)天津大学
天大的教育学学硕招26人,考的是311,其时无知无畏,觉得招的人多我就有机缘。大有些归纳院校招10人以下,风险太高。后来9月份报名时,2021年官方答复报录比34:1,尽管仍是有点忧虑,不过其时背书现已3、4轮,可以将常识输出,我就斗胆报考了。
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二、备考时刻组织
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(一)场所选择
2021.2.15-2022.3.25,共403天,我大有些时刻是在郑州寄宿考研学校温习,前后因疫情、洪水等各种不可以控要素,也有回家温习的时分。寄宿学校是吃住学一体的,有单独的饭卡和水卡,去教室不带手机,让我更能专心于温习。在寄宿学校,我结识了许多研友,可以彼此鼓舞,谈论发展。
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(二)每日时刻方案
早上6:00起床
6:30-7:00 专业课背诵(1h)
7:30-8:30 早饭+早休
8:30-11:30 听凯程网课(2.5h)
11:30-13:30 午饭+午休
13:30-17:30 英语学习(3h)
18:30-23:00 311专业课学习(4h)
晚上23:30睡觉。
每天8~11h,一周7天,学习6天,周日放假。周中会有偷闲的时分,每周学习时长约在50-60h。一个月约在230-250h。
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ps:
1.歇息好才干有精力,学得好。所以我给自个留够时刻歇息,午休在宿舍躺着睡,更简略放松。
2.没状况就不要硬撑,出去玩好了再回来持续学。正是这样,我能保证自个学习时是开心的,不会呈现烦躁的心境。出去吃东西、逛街都能暂时放松自个,调整完了再全力投入。
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三、类别学习
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(一)专业课
1.关于教材
(1)为啥要读教材?从近几年311出题来看,注重教材内容及细节的了解和查询,而且读完教材后能协助咱们回想常识点。
(2)怎么读教材?读教材的最佳机缘是1~6月,我前后我大约读了4遍:基础班预习时、基础班听完课2-3天后(下次上课之前)、强化班习题时和考前11月重难点了解时。办法也很简略,初读较为大概,上完课后晓得要点,便选择重要的内容读,做完题晓得考点去读,然后弥补到笔记上。凯程课程也会参加教材带读的有些,便利零基础的学生了解。
2.关于听课笔记
(1)方法
原料选用b5的活页本,用笔有签字笔(黑笔-基础常识点,赤色-重难点,蓝色-弥补内容和荧光笔(区别标题层级和标明要点,避免视觉疲惫),格局有表格、图像、规划等。
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(2)内容
基础班是我笔记的规划,后强化班、真题班逐步扩展。做了有三本厚厚的笔记。中外教育史、教心教研和教原。自个觉得手写笔记更简略回想,初试首要是书面考试,也更便利输出。而且写字更能会集自个的留心力,算是一举多得吧,当然我也不架空电子版笔记,我自个也有一整套,首要是预惯用,图文并茂,可致使使我的学习快乐喜爱。
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3.关于背书
我直到考试一共背了8遍。背书必定要全部背诵,而且最佳提前到基础班,学完就背!背书前3遍非常苦楚,背了忘, 忘了背,不过这都是必经之路,我后来甚至背到第5遍也会呈现想不起来的情况,忘掉是很正常的,不过也恰恰阐明晰掌控不健壮,需要回头看看教材了。等到后边,会越来越顺畅的,到时分你会发现前期专业课花费的时刻是值得的,因为你在为政治大题和英语作文省时刻,而且专业课在总分上不会孤负你的尽力。
4.关于习题
(1)配套习题--选择题
基础班(1~6月)我做了凯程的1000题(21年和22年),强化班(7~8月)跟着小程序复刷1000题,做题是查漏补缺,不必那么猜疑态高低,往常心应对掌控就行。真题班(10~11月)仍是有许多不会的标题,我尽量尽力吸收了解,感触仍是有点牵强的就记在笔记上重复看或许就问凯程的班主任教师。
(2)片面题
凯程的真题班材料包里自带答题卡,首要是操练仿照大题用。总结起来,笔迹规整、逻辑清楚和贴题答复这几点是我觉得最重要的。也算是一种脱敏疗法,等到考试时就体现出来了,把平常当考试,把考试当平常。每次凯程的课后习题我都尽量跟上,惭愧地说,也有一些标题我因为时刻联络没有做完,把时刻拿去背书了。徐影教师在课上讲的一些标题必定要弥补到自个的笔记上,而且最佳和常识点记在一同。新旧常识构成联络更能协助回想。
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5.关于真题和模考
一共模考(整套做题)5次。基础班结课时1次、强化班结课时1次、真题班结课时1次、临考时2次,凯程的仿照卷质量很高,不必定要悉数做完,可是必定要看完,里边的答题材料和答案组织方法,是能用的上的。
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(二)政治
1.关于听课
我报的某方的网课,全程跟下来的,教师讲的极好,逻辑理解,穿插一些前史故事,不会让我跑神。当然也测验过某姐的技巧班和冲刺班,某涛的基础班,教师们各有千秋,不过我仍是喜爱某方的教师,带背营跟的也是某方。最终成果76还迁就。我是很早(1~2月)初步学马原和史纲的,实际证明,忘掉真的很可怕,我举荐7,8月初步,就不算晚,太晚了使命拖到最终心态会承受不了。
2.关于做选择题
和我们相同,市道上的题库根柢都做,基础班时肖1000题和某方1000题,强化班某姐30天70分和2015-2021年真题,考试前50天(11~12月)肖8,肖4,徐6(不举荐),腿4,米6,米3,不接连地刷题。刷完题后要注重总结,假定是机械回想,之后还可以持续错。其实做个这么多卷子,政治的考点根柢上都能把捉住,特别是时政抢手。
3.关于背书
我的政治笔记和专业课笔记相同都是规划笔记,不过这是为了便利我去做选择题定位考点的,没有过分于背诵,真实背诵是某方出的带背营,每个学科有必备考点,这是真帮上我忙的,这儿我要提示我们,认准一个教师就不要再换了,押题的材料各家都差不多,背哪个教师的都可以。
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(三)英语
1.关于词汇
某方的刘畅教师,武汉某高校英语教师,词汇不只是是词汇,更像是文学赏析课(他自己是文学学士),古希腊神话信手拈来,引经据典,比方修辞包含万象。背单词我用的是乐词app,前后背了5遍(各家app都差不多,选一个自个喜爱的就行),没有记拼写,可是单词出来我晓得是啥意思。作文呈现的不知道的词汇必定要会拼写,留心在这个上面吃亏。
2.关于语法
我在1~3月学的语法,实际证明,学习语法长难句在后边的阅览中作用严峻,刚初步读不理解语句,后边逐渐会区别规划,去掉润饰成分留下主句,协助自个减轻阅览的压力。跟的是静姐,很温柔,讲的很详尽,零基础的同学也能跟上。
3.关于阅览和新题型
阅览我只想推刘琦,经济学博士,逻辑清楚,说话洁净稳当,没有任何废话,有一种高三上数学课的推理感。从2002-2021年,阅览真题一向跟下来,前进很大。她的新题型也很不错,被教师的品质魅力所服气。
4.关于写作
其时听某方的某涛,背20篇,真?担星敖幌宰牛笃谧蛄伺伺说木殴瘢娜钒锪瞬簧倜Α?br> 5.关于完形填空
易熙人教师的完形,全程节奏很快,满满的条理感和逻辑感。
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(四)复试
1.抢手
根据凯程的10分钟抢手随身听、本质前进课、初试抢手课和复试抢手总结,我总收拾了近50个教育抢手,并依照what-why-how组织自个的答案,考试时根柢上都是预备过的标题。
2.名著
我前后读了大约6本名著《抱负国》《教育的情调》《教育机警》《教育勇气》《爱弥儿》《年少的隐秘》。初试完1~2月的首要使命就是读书、写笔记。其时是我过的最充分的日子,每天捧着书去自习室,和思维家们打开一次浓郁的对话,感触自个的人生都在前进。
3.专业课
天大的复试偏重于教育史和教原的查询,供给的三本专业课书我看了《西方教育史——世界思潮纵览》和《教育学基础》,依照初试的内容温习即可,不过读书的话能有更多的感悟和思考。
4.英语和综面
我预备了20个常考疑问,中英文对照,特别是对照简历,每一点都要预备到,自个写在简历上的内容,每个字都要担任。
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四、回想这一路
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(一)关于凯程
1.课程
凯程有科学的备考体系,从基础班-强化班-真题班-冲刺班,中心穿插带背营和模考,小程序配套刷题,循序渐进,我也一点点不忧虑自个的学习方案,课程更新到哪,我就学到哪,我历来不囤课,非常省心,让我有大把时刻去做重要的作业。
2.师资
触摸的大约有几位教师,授课教师:徐影教师、高歌教师、山海教师和西贝学姐,教师们都结业于北师,上课都有自个的个性,课堂是很感染人的,我们能感遭到他们对这个作业的酷爱,而且处处为学生思考。形象最深的是,抢分班的最终,高歌教师为咱们献歌,煽动着咱们走向战场。徐影教师的千叮嘱万叮咛,事无巨细,也是在细节上让咱们作好充分的预备。
3.效能
我是凯程的高分弟子班学员,前后触摸的有参谋教师小敏教师、班主任姜姜教师和王教师,他们尽心尽责,细心周全,这一路上的陪同,让我很暖心,似乎就是他们牵着我的手打破漆黑,走向光亮。
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(二)关于自个
后疫情年代,学习是最不会让自个后悔的一件事。最终把这句?透颐且宰鹘崾裁恪?br> 帕克帕尔默在《教育勇气——漫步教师心灵》里说到:“学习为何人世如此沧桑,学习啥令它变迁。只需学习能令你的思维永不干涸,永不孤立,永不受浪费,永不惊骇或置疑,以及永不会起后悔的主意。学习这东西最合适你。”(p135)