考研英语二作文分数：2019年考研英语作文评分标准已出，如何踩点拿理想分数？

※Q5：那么从考生的角度，应该怎么做才能减少评分误差，规避风险呢?

A：关键要提高“卷面效度”。所谓“提高卷面效度”就是字迹一定要清楚。因为每个老师每天都要完成一定批阅任务，如果你的字迹让老师看不清，老师又没有工夫去仔细分辨你写的是什么，那就会白白的丢分。

另外，字体的大小也要注意。有的同学的英文写得很小，如果遇到一些上了年纪的阅卷老师，他们评阅起来就会比较吃力。

※Q6：阅卷人在评阅“英译汉”的时候，是怎么计算分数的?

A：通常把一个句子切割成3、4个得分点。比如，一个句子总共2分，切成4个得分点，每个点0.5分。然后阅卷老师根据你的翻译情况对照每个得分点，计算你的分数。阅卷老师还要看整个句子翻译是否正确。因为有时尽管采分点翻译对了，但整个句子却意思扭曲，那也要扣分。

※Q7：“英译汉”在修辞上需要力求完美吗?

A：只要意思对了就可能，修辞上不作过多要求。

五、作文常备大法

1、保证正确，其次出彩

说白了就是你要做好一个基础后再在上面放建筑!这是非常重要的一条原则，在所有标准化的英语考试中都适用。首先要保证你的文章语法和拼写正确，使用的词不在于生僻，写的句子不在于长，哪怕用最简单的单词和句子，最起码能保证一个基本的得分。在这样的基础上再去追求出彩，很多时候，细节决定成败，出现语法和拼写错误，看似不起眼的小问题，实际上很影响得分。

2、结构完整，紧扣主题

一般来说，考研英语的作文 都是三段式的，第一段简要描述，第二段论证，第三段举例子或者提建议。题目中都会写明要求，小可爱们要应该认真审题，严格按照要求来写作，不要遗漏，更不能随易改变提纲。考研英语作文要求的字数并不是很多，所以遣词造句一定要精炼，紧扣主题，如果跑题，可能会扣掉10到15分不等。

3、段落清晰，过渡自然

很多同学会准备一些可以套用的段落或句子，这没什么问题，关键是怎么避免千篇一律，体现一点自己的特色。这时段落之间或者句子之间的衔接此时就很重要了考研英语二作文分数，用一些词句将内容衔接起来，比如过渡句，关联词。而不是生硬地套用模板，衔接得当的文章显得更加高级和地道。

4、语言简练考研英语二作文分数，说理得当

答题卡的位置有限，最重要的是考试时间也有限。所以写作的语言一定要简练，切中要害。语言比实际内容更重要，这是英语考试中的一个标准。

5、注重书写，卷面整洁

书写是个小细节，卷面好的同学非常占优势。所以字迹要干净整洁，不要太大也不要太小，各个单词之间要有一点空隙。字不用多漂亮，但是要让阅卷老师能看清楚是什么内容。老师看见干净整洁的卷面，心情好了，印象分自然也就上去了。写错之后，轻轻划一道线即可，不要涂画得乱七八糟。

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4、第四档 A节(3-4分)B 节(5-8分)

未能按要求完成试题规定的任务

漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;语法结构单调、词汇项目有限;有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;格式和语域不恰当;未能清楚地传达信息给读者。

5、第五档 A节(1-2分)B 节(1-4分)

未完成试题规定的任务

明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;语法项目和词汇的使用单调、重复;语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;未使用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;无格式与语域概念;未能传达信息给读者。

6、第六档 零档(0分)

所传达的信息或所用语言太少，无法评价;内容与要求无关或无法辨认;

▲此外，作文的字数也有规定，要求不少于 200 字，长度的具体计分标准分析：

151-160 词：扣1 分;

141-150 词：扣2.5 分;

131-140 词：扣 4 分;

121-130 词：扣 6 分;

111-120词：扣 8 分;

101-110 词：扣 10 分;

100 词以下：扣 12 分。

四、英语作文评分常见问题

※Q1：在评分细则中，有“错误多”和“错误较多”这两个不同的字眼，那么究竟错多少是“多”，错多少是“较多”?

A：并没有一个固定的标准。因为作文长短不一样，因此评分细则中的“错误多”和“错误较多”是一个相对模糊数字。一般来说，阅卷老师会根据你作文的长短和出错的比例，还包括出错的严重程度来综合作出评价。

※Q2：评分细则中对“结构和用词错误”做出了明确的要求，那么拼写错误是如何要求的?

A：对于拼写错误，关键要看是否影响意思的表达。

如果你的卷面只有零星的拼写错误，而且不影响对词义的理解，那往往就忽略不计了。因为我们阅卷老师主要看你的作文的结构、条理，看你对语言的组织能力，而不会在某个具体词的拼写上太较真儿的。

当然考研英语二作文分数，如果你犯的拼写错误考研英语二作文分数，影响了阅卷老师对词义的理解，那就要扣分了。

※Q3：老师在评阅作文的时候，主要会把着眼点放在哪些地方呢?A：文章是否切题：这是一个路线性、方面性的问题;文章是否完全包含提纲所列要点：如果提纲给出三条内容，而你只写了两条，那就要扣三分之一的分;句式变化多不多：这主要是看你是不是写得很单调，有没有使用一些得体的句型。是不是老重复使用那几个词。词语要变换点花样，以便反映你的词汇量较丰富。对语法的掌握要准确。

※Q4：怎么才能规避作文的评阅误差?在作文的批阅过程中，是否也会存在误差呢?

A：误差是在所难免的，因为阅卷带有主观因素，同一篇作文交给不同的老师批阅，也会得出不一样的分来。而且批阅作文非常辛苦，平均3分钟批阅一份，一天工作8个小时。所以存在一、两分的误差是正常的。