人大考研专业报录比：2019中国人民大学新闻与传播考研考试科目 分数线 参考书 考研真题 报录比
一直奋斗在理想的征途上考研考博始于2006 2019 中国人民大学新闻与传播考研考试内 容分析（理想途考研考博) 一、中国人民大学新闻与传播考研考试内容招考统计（理想途考研考博） 院系所：(133)新闻学院 中国人民大学新闻与传播考研招生情况 专业 招生人数 初试内容 复试内容 (05520 2018年27 2017年21 2016年22 人（少民骨干1 1.101思想政治理论 2.204 英语二 (334)新闻与传播专业综合能力 (440)新闻与传播专业基础新闻与传播综 外语理想途考试中心解析： 1、据权威数据分析，中国人民大学新闻与传播考研的报录比平均在8.37%左右。 新闻与传播专业综合能力含新闻采写、编辑、评论、广告、公关、传媒经济和广播电视实务；新闻与传播专业基础含中外新闻史、新闻理论、传播理论和传媒经 济理论。 复试内容：（1）专业综合课笔试（100 一直奋斗在理想的征途上考研考博始于2006 二、中国人民大学新闻与传播近三年分数线与录取成绩比较（理想途考研考博） 年份 分数线 录取成绩 总分 公共课 专业课 最高分 最低分 2018 365 55 90 396 366 2017 375 55 90 411 376 2016 370 55 90 405 370 理想途考研考博解析： 1、初试的四门科目中两门公共课（政治、外语）拉开的分差一般较小，而专业课 拉开的分差将会非常大。
大部分参加考试的考生专业课成绩都集中在 90-100 右。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，所以说专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 2、如果考生有学术成果，比如在国家级以上的期刊发表论文，或者在大学期间参 加过重要的课题，复试会非常有优势。 3、即使过了初试，请考生千万不用忽略复试的重要性，复试要求考生发挥的面试 能力比较高，导师评断的主观性更强，所以说需要考生平时复习的同时，不要死读 书，听说表达能力也需要同步提高起来。之后应该怎么做，这些也会直接影响到考 生的分数。除去参考书的阅读之外，整个的备考还需要做好其余的几项工作：专题 整理、历年真题解析、导师信息整理、模拟考试及押题，科学合理的制定复习规划 才能是自己具备足够的竞争优势。 成绩计算:（1）复试成绩计算：专业综合课笔试成绩60 分以上，外语笔试成绩30 分以上， 外语听力水平和口语水平测试30 分以上，专业课和综合素质面试成绩90 分以上人大考研专业报录比， 即为复试合格。复试成绩合格方可进入总成绩加权。 （2）总成绩权重：初试成绩占70%，复试成绩占30%，将复试成绩与初试成绩加权 求和得出总成绩 三、中国人民大学新闻与传播考研参考书目 334 新闻与传播专业综合能力 《中国新闻传播史（第二版）》 中国人民大学出版社《新闻理论十讲》 陈力丹 复旦大学出版社 一直奋斗在理想的征途上 考研考博始于2006 《传媒经济学教程》喻国明等 中国人民大学出版社 《传播学教程》（第二版） 中国人民大学出版社《传播学纲要》陈力丹/闫伊默 中国人民大学出版社 《世界新闻传播史》（第二版） 陈力丹 上海交通大学出版社 《外国新闻传播史》 郑超然、程曼丽等 中国人民大学出版社 《网络传播概论》 人大版《大众传播理论：范式与流派》 刘海龙 中国人民大学出版社 440 新闻与传播专业基础 《新闻编辑学》（第二版） 蔡雯 中国人民大学出版社 《新闻采访教程》张征 中国人民大学出版社 《新闻写作教程》 中国人民大学出版社《新闻评论教程》 高等教育出版社《广告学教程》 中国人民大学出版社《广播电视概论》周小普 《危机传播管理》 中国人民大学出版社《新闻理论教程》 中国人民大学出版社理想途考研考博解析： 一.参考书的阅读方法 1.目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在 逻辑结构，然后再去深入研读书的内容； 一直奋斗在理想的征途上 考研考博始于2006 2.体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能 够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
3.问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好 的出题素材，尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 二.学习笔记的整理方法 1.第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架 整理在笔记本上人大考研专业报录比，同时记下重要知识点人大考研专业报录比人大考研专业报录比，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔 记的过程可以强迫自己对所学的知识进行整理，并用自己的语言表达出来，有效的 加深印象。第一遍学习记笔记的工作量太大会影响复习进度，但是切记第一遍复习 要扎实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳和细为主，在后期脱离教材以 后，笔记是一个很方便携带的知识宝典。 2.第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时 候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或是觉得重要的，在到后期做 题的时候注意记下典型的题目和错题。 3.做笔记的时候要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的 不同的笔记本。同时注意编好页码，另外注意每隔一定时间最好对自己的笔记进行 备份。 四.中国人民大学新闻与传播2016 年考研真题解析 一．名词解释（5*4=20 1.报房京报2.约瑟夫普利策（Joseph Pulitzer） 3.信息茧房 4.宣传中的乐队花车效应（band wagon） 二．简答题（20 分*3=60 Point”（即“刊载所有合适出版的新闻”）和新记《大公报》“四不主义”办报宗旨提出 的背景和内涵，以及你对此的认识。
2.简述当代中国马克思主义新闻观的核心观念。 3.在传播学研究的极为早期先驱人物中，谁被称为传播研究的“工具制作者”？他 的主要贡献是什么？ 一直奋斗在理想的征途上 考研考博始于2006 三．论述题（35*2=70 1.比尔科瓦奇和汤姆罗森斯蒂尔在《新闻的十大基本原则》中提出：“记者依靠专业方法来证实信息。当最初发展处客观性的概念时，它并不表示记者不会带有 偏见。但它要求采用检验信息的一致性方法——透明的证实方法——这种方法应该 很精确，使个人偏见和文化偏见不会削弱其工作的准确性。具有客观性的应该是方 法，而不是记者。”结合当前新闻传播实际，谈谈你对上述观点的看法。 2.你认为，互联网的发展会加剧我国目前已有的数字鸿沟，还是缩减数字鸿沟？你 的理由是什么？ 一．榆林产妇坠楼案 1.写600 字消息，包含标题（40 2.1分钟的动画方案，要准备哪些视觉素材？写下文案（20 3.思考中国社会矛盾的特点及化解的政策。写评论的前两段，及分论点，包括标题。（15 4.如果事发时你作为记者在现场，为《新闻直播间》现场连线，你会选择哪个报道地点，说明那个理由，写出报道内容要点。（15