“捆绑二本生考研”的呼声越来越高,各大高校纷繁回答

??在家庭条件答应的情况下，大大都学生都毫不犹疑地参加了研讨生团队。大学生作业难是个疑问，有学历、有才能的学生会更有竞赛力，所以，学生抉择考研是不移至理的，更不必说质疑。

参加考试的人越来越多，"二大学学生 "遭到轻视，遭到第一学历的轻视，我们都认为二大学学生没有资历参加考试，假定二大学学生参加考试，变成研讨生，就是降低 "研讨生质量"。

竞赛的确很剧烈，二大学学生本身就不具有 "竞赛力"，但他们却无辜地被阻止参加考试。一些二大学学生诉苦说："我让谁生气了？

"捆绑二大学学生进入研讨生教育 "的呼声越来越高，大学活泼呼应，家长们喜忧参半!

从某种程度上说，二大学学生的才能不如一大学学生，但这代表着 "曩昔"，一旦二大学学生抉择学习，就意味着他们会极力而为，最终二大学学生很可所以坐冷板凳的人，也正因为如此，二大学学生遭到轻视。

谁动了我的奶酪？ 这是一个非常真实的说法，伴跟着大学学生学位的缘由，许多人都说要捆绑大学学生学习，但这真的会 "如愿 "吗？"真实的实际是，你可以发现许多人在许多作业上都无法获得好的成果。

呼声高并不料味着会被捧上天，关于这个呼声，许多高校给予了活泼的回答：二本学生有读书的权力，并不会捆绑二本学生读书，也会打乱考生的次序，避免导师的差异对待，不得不说，高校的做法的确正确，不大约去轻视二本学生。

关于大学的反应，二本学生很振奋，他们的权益得到了保证，可是，家长却喜忧参半，喜的是二本学生平常可以参加考试，有机缘获得研讨生学位，而忧的是竞赛很大，忧虑学生不能参加考试，损伤了二本学生的自负心。

家长的忧虑是可以了解的，但我觉得有些 "剩下"，家长的确小看了二本学生，他们的心思承受才能比咱们愿望的要强，失利的可以性很大，但更多的经历究竟是正确的，况且二本学生的登入率，并不亚于一本学生，因为人的潜力是无量的。

其实，考试本身就很难，即就是名校的一个学生，也有失利的可以，这也是正常的，阅历波折并不是坏事，这也是训练二本学生的机缘，学习才能和心思本质都会得到前进，而失利的不必定是二本学生。

二大学学生在研讨生院有下风也有优势，家长不大约只看坏的一面

首要要招认，二大学学生有缺陷，会被人 "指指点点"，但满足的缺陷也是一种利益，乍一看，二大学学生的确是一种嘲讽和冲击，但从另一个视点看，这不就是一种 "但从另一个视点看，这不就是一种 "鞭挞"？

或许在这样的环境下，学生更有动力，不抽馒头不透气，他们必定会用自个的实力来证明给我们看，所以我觉得家长不要只看不好的一面，协助第二个学生学习是他们大约做的，也是最有意义的作业。

当然，在同一个考试方阵中，家长给予二本学生更多的协助，在全家人的一起尽力下，二本学生可以会有上岸的机缘，那么二本学生的家长，你们需要做啥？这就是曩昔我们的主意。

父母大约为第二个学生找到一个好的学习火伴。正常情况下，学生大约只预备考试，而不是为二学生预备，因为在预备考试的进程中，会有许多疑问，所以家长不妨帮学生找一个学习才能强的火伴，一同预备考试，一来保证二学生的学习，二来二学生不会感到孑立。

家长要让大学学生不要有金钱压力，不要把钱挂在嘴边，考试和学习是一笔不小的开支，家长一旦撑持大学学生学习，不要诉苦，不要把钱挂在嘴边，否则会给学生构成很大的心思压力，他们根柢无法做到安心备考。

另外，家长要满足信赖大学学生，大学学生现已被质疑了，假定家长再质疑，恐怕大学学生会直接退学，不管学生究竟有啥样的才能，家长要满足信赖大学学生，不要冲击大学学生，他们可以选择考研，这是英勇的体现，他们需要家长的鼓舞和信赖，期望家长能给大学学生更多撑持。我期望家长能给二大学学生更多的撑持，最终祝福他们在考试中获得好成果，获得研讨生学位。

今日的论题：作为一名大二学生的家长，你是不是撑持你的学生进入研讨生院？

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