2021考研英语(二)大纲解析深化解读
??2021考研英语(二)考试大纲已于7月8日发布。考生可以定心持续备考，因为与上一年大纲比较，除了附录2(国家称号及有关信息、大洲称号、大洋称号、单个词缀的例词)有稀有些改动之外，考纲没有其它本质性的改变，大纲改变概述和大纲深化解读如下。考生们可以故步自封，安心备考。
一、大纲改变比照
1.附录1：e-mail改为e-mail/email。
2.附录2：词缀-ism的例词中socialist改为social。
3.附录2：添加、批改有些国家称号及对应的描述词、国民的表达。
4.附录2：添加4个大洋称号theArcticOcean，theAtlanticOcean，theIndianOcean，thePacificOcean。
二、大纲深化解读
尽管大纲没有大的改变，考研在线全国硕士研讨生考试研讨
中心仍然提示各位考生重视考纲中列出的查询点。接下来考研在线考研英语教研室对2021考研英语(二)大纲中的要点内容进行解读，供各位考生兄弟参阅。
(一)言语常识
1、词汇
(1)词汇量：5500个支配词汇及有关词组(大纲附录)。
(2)掌控程度：
①词义联络：近义词、近义词、反义词等;
②分配联络：动词与介词、描述词与介词、描述词与名词等;
③词汇生成的根柢常识：词源、词根、词缀等;
④根据语境、语句规划或上下文了解非常用词的词义。
(3)备考主张：关于英语(二)的考生来说，不只需要背记考纲列出的5500个支配词汇，还要注重在做题的进程中，培育联系上下文语境及语句规划估测生词词义的才能。背记与使用相得益彰。
2.语法
(1)常识点：
①名词、代词的数和格的构成及其用法;
②动词时态、语态的构成及其用法;
③描述词与副词的比照级和最高档的构成及其用法;
④常
用联接词的词义及其用法;
⑤非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
⑥虚拟口气的构成及其用法;
⑦各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及偏重句型的规划及其用法;
⑧倒装句、刺进语的规划及其用法。
(2)掌控程度：精确、熟练、自若地运用。
(3)备考主张：长难句一向是英语(二)考生们得分的最大妨碍之一，而掌控必要的语法常识是打破长难句的条件。可见，在温习英语的进程中，考生们需要熟练掌控考纲列出的8大类语法理论常识，并在真题语境中操练用语法常识来了解长难句。考研在线考研英语语法教师田静提示各位考生，“刚刚初步温习不多的同学应‘基础先行’”，优先搞定中心词汇和语法，在此基础上高效前进阅览和写作等各个题型的解题才能”。
(二)言语技能
1、言语常识运用(完形填空)
(1)查询内容：
①不一样语境中标准的言语要素(包括词汇、表达方法和规划)的掌控程度;
②对语段特征(如联接性和共同性等)的辨识才能等。
(2)题型分类：词义分析(动词分析约36%、描述词分析约21%、名词分析约14%、副词分析约5%)、逻辑联络(约17%)、固定分配(约7%)。
(3)解题办法：第一步，用2-3分钟通读全文，掌控主线;第二步，按段做题，先易后难;第三步，代当选项，通读全文。
(3)答题时刻：主张15-20分钟。
2、阅览A节(传统阅览了解)
(1)查询内容：
①了解主旨要义、具体信息、概念性意义的才能;
②进行有关判别、推理和引申的才能;
③根据上下文估测生词词义等才能。
(2)题型分类：主旨要义题、具体信息题、推理引申题、语意了解题、观念情绪题、华章规划题(因为同一标题可以查询不止一种技能，因而分类办法不只有)。
(3)解题办法：
①清楚文章主旨，使用主旨了解细节;
②掌控文章规划，不捆绑于细节;
③使用前后语境，深化了解语段意义;
④细节题的正确选项与差错选项都可以在文章中直接或直接找到答案，切忌凭感触做题。
3、阅览B节(新题型/选择分配)
(1)查询内容：对联接性、共同性等语段特征以及文章规划的了解。
(2)题型分类：英语二分2类，选择分配题、论据或标题匹配题。
(3)解题办法：
①选择分配题：第一步，通读全文，重视文章首段及每段首末句，快速掌控全文主旨;第二步，阅览选项，符号选项要害词及提示上下文联络的条理词;第三步，回归原文，选出联接合理的选项。
②标题匹配题：第一步，阅读全文，掌控文章粗心;第二步，通读小标题，断定要害词;第三步，阅览分段，归纳主旨，断定要害词;第四步，联系期间主旨及要害词，与小标题进行配对。
③论据匹配题：第一步，阅读全文，掌控主旨;第二步，细心阅览小标题及标题下的文字，了解每个观念，断定要害词;第三步，从选项中寻找与小标题有联络的信息;第四步，将选出的期间代入原文;第五步，从头阅读全文，查看是不是符合逻辑。
4、翻译
(1)查询内容：了解所给英语材料并翻译成汉语的才能。
(2)评分标准：
①假定语句译文显着歪曲了原文的意思，该句得分最多不跨越0.5分。
②假定考生就一个标题供给了两个或两个以上的译文，若均正确，给分;若其间一个译法有错，按差错译文给分。
③译文的错别字不单个计分，按整篇累计扣分。在不影响意思的条件下，满三个错别字扣0.5分，没有0.25分。
④在实践评分进程中，阅卷人会将一个语句分红3~4个采分点，然后按点给分。
(3)解题办法：
①断句拆分(断句标志：标点、并排连词、隶属连词、介词短语、分词短语、不定式短语);
②顺次翻译;
③重组排序。
5、写作
(1)查询内容：根据所给的提纲、景象或需求结束相应的短文写作。
(2)具体需求：中心思维清楚、切中题意、规划清楚、规则理解、用词恰当、无显着言语差错。
(3)作文进程：①详尽审题，精确掌控标题需求的内容要害、字数、文体魄式等;②在草纸上列出文章规划、内容层次;③根据规划填充内容，结束文章，查看语法和拼写等差错。
全体来说，本年考研英语新大纲的发布不会对考生们的温习组织构成影响，我们可以按原方案持续温习。
在备考后半程中，应许多刷题，孰能生巧;一起要注重总结出题规则，归纳答题技巧，而且根据做题情况，及时查缺补漏、安靖基础。
一、大纲改变比照
1.附录1：e-mail改为e-mail/email。
2.附录2：词缀-ism的例词中socialist改为social。
3.附录2：添加、批改有些国家称号及对应的描述词、国民的表达。
4.附录2：添加4个大洋称号theArcticOcean，theAtlanticOcean，theIndianOcean，thePacificOcean。
二、大纲深化解读
尽管大纲没有大的改变，考研在线全国硕士研讨生考试研讨
中心仍然提示各位考生重视考纲中列出的查询点。接下来考研在线考研英语教研室对2021考研英语(二)大纲中的要点内容进行解读，供各位考生兄弟参阅。
(一)言语常识
1、词汇
(1)词汇量：5500个支配词汇及有关词组(大纲附录)。
(2)掌控程度：
①词义联络：近义词、近义词、反义词等;
②分配联络：动词与介词、描述词与介词、描述词与名词等;
③词汇生成的根柢常识：词源、词根、词缀等;
④根据语境、语句规划或上下文了解非常用词的词义。
(3)备考主张：关于英语(二)的考生来说，不只需要背记考纲列出的5500个支配词汇，还要注重在做题的进程中，培育联系上下文语境及语句规划估测生词词义的才能。背记与使用相得益彰。
2.语法
(1)常识点：
①名词、代词的数和格的构成及其用法;
②动词时态、语态的构成及其用法;
③描述词与副词的比照级和最高档的构成及其用法;
④常
用联接词的词义及其用法;
⑤非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
⑥虚拟口气的构成及其用法;
⑦各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及偏重句型的规划及其用法;
⑧倒装句、刺进语的规划及其用法。
(2)掌控程度：精确、熟练、自若地运用。
(3)备考主张：长难句一向是英语(二)考生们得分的最大妨碍之一，而掌控必要的语法常识是打破长难句的条件。可见，在温习英语的进程中，考生们需要熟练掌控考纲列出的8大类语法理论常识，并在真题语境中操练用语法常识来了解长难句。考研在线考研英语语法教师田静提示各位考生，“刚刚初步温习不多的同学应‘基础先行’”，优先搞定中心词汇和语法，在此基础上高效前进阅览和写作等各个题型的解题才能”。
(二)言语技能
1、言语常识运用(完形填空)
(1)查询内容：
①不一样语境中标准的言语要素(包括词汇、表达方法和规划)的掌控程度;
②对语段特征(如联接性和共同性等)的辨识才能等。
(2)题型分类：词义分析(动词分析约36%、描述词分析约21%、名词分析约14%、副词分析约5%)、逻辑联络(约17%)、固定分配(约7%)。
(3)解题办法：第一步，用2-3分钟通读全文，掌控主线;第二步，按段做题，先易后难;第三步，代当选项，通读全文。
(3)答题时刻：主张15-20分钟。
2、阅览A节(传统阅览了解)
(1)查询内容：
①了解主旨要义、具体信息、概念性意义的才能;
②进行有关判别、推理和引申的才能;
③根据上下文估测生词词义等才能。
(2)题型分类：主旨要义题、具体信息题、推理引申题、语意了解题、观念情绪题、华章规划题(因为同一标题可以查询不止一种技能，因而分类办法不只有)。
(3)解题办法：
①清楚文章主旨，使用主旨了解细节;
②掌控文章规划，不捆绑于细节;
③使用前后语境，深化了解语段意义;
④细节题的正确选项与差错选项都可以在文章中直接或直接找到答案，切忌凭感触做题。
3、阅览B节(新题型/选择分配)
(1)查询内容：对联接性、共同性等语段特征以及文章规划的了解。
(2)题型分类：英语二分2类，选择分配题、论据或标题匹配题。
(3)解题办法：
①选择分配题：第一步，通读全文，重视文章首段及每段首末句，快速掌控全文主旨;第二步，阅览选项，符号选项要害词及提示上下文联络的条理词;第三步，回归原文，选出联接合理的选项。
②标题匹配题：第一步，阅读全文，掌控文章粗心;第二步，通读小标题，断定要害词;第三步，阅览分段，归纳主旨，断定要害词;第四步，联系期间主旨及要害词，与小标题进行配对。
③论据匹配题：第一步，阅读全文，掌控主旨;第二步，细心阅览小标题及标题下的文字，了解每个观念，断定要害词;第三步，从选项中寻找与小标题有联络的信息;第四步，将选出的期间代入原文;第五步，从头阅读全文，查看是不是符合逻辑。
4、翻译
(1)查询内容：了解所给英语材料并翻译成汉语的才能。
(2)评分标准：
①假定语句译文显着歪曲了原文的意思，该句得分最多不跨越0.5分。
②假定考生就一个标题供给了两个或两个以上的译文，若均正确，给分;若其间一个译法有错，按差错译文给分。
③译文的错别字不单个计分，按整篇累计扣分。在不影响意思的条件下，满三个错别字扣0.5分，没有0.25分。
④在实践评分进程中，阅卷人会将一个语句分红3~4个采分点，然后按点给分。
(3)解题办法：
①断句拆分(断句标志：标点、并排连词、隶属连词、介词短语、分词短语、不定式短语);
②顺次翻译;
③重组排序。
5、写作
(1)查询内容：根据所给的提纲、景象或需求结束相应的短文写作。
(2)具体需求：中心思维清楚、切中题意、规划清楚、规则理解、用词恰当、无显着言语差错。
(3)作文进程：①详尽审题，精确掌控标题需求的内容要害、字数、文体魄式等;②在草纸上列出文章规划、内容层次;③根据规划填充内容，结束文章，查看语法和拼写等差错。
全体来说，本年考研英语新大纲的发布不会对考生们的温习组织构成影响，我们可以按原方案持续温习。
在备考后半程中，应许多刷题，孰能生巧;一起要注重总结出题规则，归纳答题技巧，而且根据做题情况，及时查缺补漏、安靖基础。
下一篇：返回列表