广州考研考场：广州大学考研难吗？
考研不易，愿看到这篇文章的同学都能顺利上岸！听说点赞的都上岸了！！有问题都可以私学长哈！！
先给各位考教育学的学弟学妹们做下自我介绍哈~~
昵称：江湖人送外号小新学长，某不知名普通二本学校的师范专业。
专业背景：211教育学硕士，4年考研咨询经验广州考研考场，熟悉国内985/211/普本学校最新教育学考研讯息。学长属于本专业考研，关于辅导机构的经历也十分丰富，发现自己不适合自学后，便果断报了线上的教育学专业课辅导班。考上研究生后专注于为大家提供全面的考研择校建议、专业课复习建议；提供针对性的督导与答疑，愿每个教育学考研人都能如愿，圆梦心仪的院校。
2022年广州大学学前教育考研情况介绍
一、统观分析：题型、题量与占分比分析
1、题型变化情况
题型与和21年相比是有变化的，增加了名词解释这一题型，20、21年都是只考三种题型，简答、论述和案例分析，22年真题除了这3种题型还考了名词解释。
很多学弟学妹们看到名词解释这个题型就慌了，但是大家回过神来一看，其实这些知识点都是平时有准备到的，因为老师不仅在强化导学课、重难点梳理课都有强调过要注意名词解释这个题型。
并且18、19年考过，20、21年真题虽然没考，但是后续很有可能再考。
2、题量变化情况
题量与21年相比
名词解释增加了3道。
简答题由3道题减为2道题，论述题没有变化。
案例分析题，22年是1题1问，21年是1题两小问。
3、各题型占分比变化情况
从分值上看，增加的3道名词解释每道题是10分，总分是30分。简答题每题分值从20分减少到15分，总分从60分减少到30分。论述题没有变化，依然是每题30分，2题广州考研考场，共60分。案例分析题总分值没有变化，依然是30分。
从总体上看，由于增加了名词解释这一题型，所以导致简答题所占比重由原来的40%减少至20%。
二、微观分析：题目难度及考点分析
1、名词解释
22年真题与21年，增加了名词解释题型，一共有3道名词解释，每道题是10分，共30分，所占比重还是不可低估的。但是我们老师不仅在强化导学课、重难点梳理课都有强调过要注意名词解释这个题型，虽然18、19年考过，20、21年真题虽然没考，但是后续很有可能再考。
而且“正迁移”“掌握学习”“发展适宜性教育”这3个名词解释都是我们在基础课和强化课重点讲过，在冲刺课上汇总考点时明确提到的。
“正迁移”这个考点考查的是学习迁移的分类中的其中一种分类，按照迁移效果进行分类，学习迁移可分为正迁移和负迁移。这道题属于考查得比较细致的考点，而且是10分的分值，作为名词解释题型考查的话，分值还是很高的，所以需要答的内容也要详细一些，我们在基础课、强化课上都有详细讲解，只要认真听课，背诵掌握了这个知识点，按照我们讲的名词解释答题技巧来答题的话这就是一道送分题。
去年强化课课件
“掌握学习”这个考点考查的是行为主义学习理论在教学中的一种应用，也是我们在基础阶段和强化阶段重点讲解过的考点，在冲刺课考点汇总明确提及会考名词解释的考点。
去年冲刺课课件
“发展适宜性教育”这个考点考查的是针对个别差异的适宜性教学，我们在基础阶段和强化阶段讲解过，在冲刺课考点汇总时也明确提及会考名词解释这一题型。
2、简答题
22年真题与21年，题目数量从3题减少到2题，减少了1题广州考研考场，每题分值从20分减少到15分，总分值从60分减少到30分，这两道简答题都很简单，属于只要背了就能得分的考点。
“幼儿学习评价”这个考点，我们在基础课和强化课都讲过，而且在冲刺课明确讲到会考简答题或论述题，只要背诵掌握了，就是送分题。
去年强化课课件
“幼儿社会性教育”这个考点，我们在基础课和强化课都详细讲过，而且在冲刺课明确讲到会考简答题或论述题，只要背诵掌握了，拿到高分是很简单的。
去年冲刺课课件
总的来说，简答题这两道题都属于简单的考点，并且我们在基础课和强化课都详细讲解过这两个知识点，在冲刺课也都明确讲到了可能会考查简答、论述这种大题，因此，只要有认真听课，好好背诵，运用我们讲的简答题的答题技巧来答题，拿到可观的分数是比较容易的。
3、论述题
22年真题与21年相比广州考研考场，论述题的题目数量，每题均分和总分值都没有变化，依然是有2题，每题30分，共60分。往年真题2道论述题中会有1道要求考生去结合实际论述，22年真题这两道论述题都没有要求结合实际，所以难度总体上是有所降低的。
“建构主义学习主张”这个考点我们在强化课重点强调过，并且还布置了作业去让大家练习，有认真写作业的小可爱这道题真的是送分题了。
在冲刺课进行考点汇总时也具有明确讲到可能会考简答题、论述题。
去年强化课课件
“幼儿创造性学习”这个考点是我们基础课和强化课都重点详细讲解的内容，在冲刺课上汇总考点时也讲到了可能会考查的题型，只要有认真背诵，按照我们课上讲的论述题的答题技巧来答题，30分的论述题拿满分很难，但是拿高分还是比较简单的。
4、案例分析题
22年真题与21年相对比，22年案例分析题是1题1问，21年是1题两小问，但是总分值没有变化，依然是30分。22年的案例分析题难度并不大，考查得很常规，只要背诵了这个考点，结合案例进行分析，拿到可观的分数是不难的。
“幼儿教师专业人格”这个考点考查的是“幼儿教师专业心理素质”里面的一个细分考点。我们在基础课和强化课都有重点讲到。
去年强化课课件
三、学长总结：专业课二考试趋势分析
结合近三年的特点，广大学前927幼儿教育心理学真题考试有以下趋势：
1、往年考查过的高频考点还会再次考查
例如22年真题中“创造性学习”“正迁移”等考点都是往年真题多次考查过的考点。这提醒我们一定要重点关注往年真题中的高频考点。
2、往年没有考查过的重要知识点有可能进行考查
例如“建构主义学习主张”“幼儿社会性教育”“幼儿学习评价”等考点都是往年真题没有考查过的，但也属于重要知识点，因此也会陆续成为后续真题考查的对象。
3、宏观考点和微观考点都会考查
例如“幼儿创造性学习”“幼儿社会性教育”这些考点就属于宏观考点，而“幼儿教师人格特征”“正迁移”这类考点就属于微观考点，是宏观考点下细分的考点，考查得很细致。
四、学长建议：23级考生复习需要注意什么？1、关注历年真题中的高频考点
历年真题中的高频考点是我们的风向标，说明这些考点很重要，还会再继续作为考查的重点。
2、关注历年真题尚未考查过的重要知识点
真题考查的趋势是做到全面覆盖重要知识点，因此对于历年真题尚未考查过的重要知识点，一定要提高重视程度，万万不能掉以轻心。
3、宏观考点和微观考点都要重视，两手都要抓，两手都要硬
只有对所有考点做到全面关学习和掌握，才能真正在考试中做到以不变应万变。