生物科学考研科目有哪些:西华师范大学2020年硕士研究生招生初试考试科目考试范围‍‍​




2022-08-02 09:10:21
作者:gong2022
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(808)环境学概论

环境问题;可持续发展战略;生态学基础;环境保护与资源保护;环境污染与人体健康;大气污染及其防治;水污染及其防治;土壤污染防治与生态保护;声学环境保护;固体废物的处理、处置和利用;其他物理性污染及防治;环境监测;环境污染物在环境中的迁移、转化和分布。

(809)计算机综合

线性表的定义及操作,栈和队列的存储实现及应用,二叉树的性质,图的基本概念、存储结构、遍历算法及应用,查找、排序的算法及应用。计算机网络的基本概念,局域网与广域网组网技术,Internet概念及信息服务实用技术,网络体系结构,网络通信、网络管理及网络安全技术。

(810)高等代数

多项式的概念、性质、运算、应用;行列式的定义和性质及其计算;线性方程组的解及相关知识;矩阵的概念、性质、应用;向量和向量空间及其子空间的定义、性质、运算、应用;线性变换定义、运算及应用;欧氏空间的定义、性质、运算及应用;二次型的定义、性质、判定及其化简.

(811)普通物理(力学、电磁学)

参考系和坐标系;质点运动学;动量定理及动量守恒定律;非惯性系中的力学;动能和势能;角动理定理及角动理守恒定律;万有引力定律;刚体力学;振动与波 静电场;静电场中的导体和电介质;稳恒电流;稳恒磁场;电磁感应;磁介质 交流电;麦克斯韦电磁理论和电磁波

(812)物理化学

热力学第一、第二定律、多组分系统热力学及其在溶液中的应用、相和单组份、双组分相图、化学平衡、电解质溶液、可逆电池的电动势及其应用、电解与极化作用、化学动力学基础(一)、表面张力、胶体性质、结构和特点。

(814)生物化学与分子生物学

DNA的复制与修复、转座子、RNA的生物合成、RNA的加工、蛋白质的生物合成、蛋白质转运、分子生物学研究方法、基因表达与调控、疾病与人类健康、基因与发育、基因组与比较基因组学等。

(815)中国古代文学

中国文学史和中国历代文学作品选相关内容。

(816)普通生态学

环境与生态因子,生物与光、温度、水、土壤的关系,种群生态,群落生态,生态系统生态生物科学考研科目有哪些生物科学考研科目有哪些,环境问题,资源问题,农业问题,人口问题。

(817)教育技术学导论(含教学系统设计)

主要涉及教育技术学的核心概念;教育技术学的发展历史;教育技术学的理论基础;常规教学媒体技术;教学设计院指导思想及程序方法;网络技术应用;人工智能技术的应用;教学案例分析与设计。

(820)公共管理综合

《公共管理学》(第二版),陈振明,中国人民大学出版社;

《公共政策导论》(第四版),谢明,中国人民大学出版社。

(822)地貌学

主要包括各类地貌的特征、成因和演化,各类地貌图的使用,具体包括:构造地貌;风化作用与坡地重力地貌;流水地貌;喀斯特地貌;风成地貌及黄土地貌;冰川与冻土地貌; 区域地貌调查与地貌制图。

生物科学考研科目有哪些

(823)地理信息系统概论

地理信息系统基本概念、地理信息系统的数据结构、空间数据的处理、地理信息系统空间数据库、地理信息系统的应用模型、地理信息系统的设计与评价、地理信息系统产品的输出设计、GIS新进展。

(825)中国地理

区位和疆界;图像地学分析;气候、水热、土地、矿产、旅游等资源结构及评价;海岸及海域;人口与经济发展;传统文化与现代化的空间进程;灾害与环境;景观与区划;区域发展战略生物科学考研科目有哪些,中国分区自然、资源与环境基本特征。

(832)模拟与数字电子技术

模拟电子技术:半导体器件及其放大电路、反馈电路、信号处理、波形发生、信号转换、直流电源;数字电子技术:编码、逻辑代数、逻辑电路、触发器、时序电路的分析和设计、脉冲波形产生与整形、存储器和可编程逻辑器件、数/模和模/数转换

(833)人文地理学

人文地理学的研究方法、面临的问题;人口和民族;农业发展与类型;世界农业生产布局;农业景观和区位论;工业区位;城市化及机制;城市地域结构;城市体系与景观;宗教的传播、分布与地理环境、宗教景观;旅游地理;政治地理;人类行为与行为空间

(834)西方经济学

微观经济学:市场供求论、效用论、生产论、成本论、市场结构与要素分配、市场失灵与微观经济政策;宏观经济学:国民收入核算与决定、通货膨胀与失业、政府宏观调控、经济增长与发展

(836)有机化学

烃及烃衍生物结构和性质;立体化学;波谱基础;反应机理(亲电加成、亲核加成、亲电取代、亲核取代、羧酸衍生物三解);有机合成;

(901)教育管理学

现代教育管理的基本概念,管理的理论基础及流派,管理行为与教育价值观的选择,教育行政体制生物科学考研科目有哪些,教育法,教育计划,教育督导,教育财政,教育课程,教师人事,学校效能与学校管理,学校管理过程,学校质量管理,学校组织管理,学校人力资源开发与管理,学校公共关系

(902)思想政治学科教学论

思想政治学科原理论、思想政治学科课程论、思想政治学科教学过程论、思想政治学科教法论、思想政治学科学论、思想政治学科评价论、思想政治学科教师论,中学思想政治课教学论等。

(903)语文学科教学论

中学语文教学论学程,义务教育语文课程标准,普通高中语文课程标准。说明:如有最新版的语文课程标准颁布,则以最新版为准。

(904)数学综合

极限与连续;实数完备性理论;微积分及应用;级数;.多元函数极限, 多元微积分及应用,隐函数, 重积分, 线面积分。多项式;行列式;线性方程组;矩阵;向量空间;线性变换;欧氏空间;二次型

(905)地理教育学

地理教育学的研究对象与学科地位;学校地理教育;地理教学过程;地理教学方法;地理教育媒体;地理教学形式;地理教师;地理教育研究

(906)化学教学论

生物科学考研科目有哪些

化学教学论及相关内容:化学新课程、化学教学理论、方法、设计与实施、测量与评价,化学教师专业发展、中学化学学科知识、课程标准。

(907)中学生物学教学论

中学生物学教育目的 中学生物学教学原则、方法 生物教育评价 生物学教育研究的方法

(908)英语教学理论与实践

国外教学法流派\课堂教学环节/课堂教学管理/听说读写教学策略/测试类型

(909)中学历史教学论

新课程理念;教育心理学理论在中学历史教育中的运用 ;中学历史教学方法研究;中学教学实例分析。考生必须结合中学历史教学实践答题。

(910)科学教学论

国内外科学教育的历史、现状与改革发展趋势,科学课程的性质、目标、研究对象、内容、计划、课程标准和教材分析,科学教育教学的基础理论,科学教育教师的能力要求与培养,科学教育教学的设计与实施,科学学习结果的测量与评价,科学实验教学,科学教育教学的研究。

(911)中西方音乐史

古代希腊和罗马、中世纪、文艺复兴、巴罗克、古典主义、浪漫主义、印象主义时期与20世纪的音乐;原始社会、夏、商、西周至春秋的音乐;战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝至隋唐的音乐;宋、元、辽、金、明、清、清末明初至四十年代的音乐;中西方音乐史有关的名词及人物

(912)书法美术技法

书法创作(书法方向);白描创作(国画方向);素描人物(油画方向);设计素描(跨媒体方向)。

(915)教育心理学

教育心理学的对象、作用及研究方法;学生认知、情感和个性发展及个体差异;教师角色、特征、专业品质及师生互动;学习及行为主义、认知学派、建构主义和人本主义的学习理论;学习动机的培养、激发及强化、需要层次、自我效能感和成就归因理论;知识、技能和品德学习心理

(916)普通心理学

脑和心理、心理的产生和发展、个性、感觉、知觉、注意、记忆、思维和言语、情绪和情感、意志、能力。

(918)物理学科教学论

教学过程及要素,中学物理课标,物理教学方法,物理教学策略,物理教学的内容、过程和原则,物理教学的模式,物理教学设计,中学物理实验、概念、规律、练习、复习等各种课型的教学,物理教学的测量与评价。

(920)植物生理学

植物生理基础知识

(947)畜牧概论

畜禽营养基础,畜禽饲料生产,动物繁殖,畜禽育种遗传学基础,畜禽疾病防控。

附件【704体育理论综合考试范围补充说明.docx】