杭州考研英语：杭州师范大学学科英语考研，333+817，改革后全网最详细复习干货。

四科精力分配：马原=毛中特>史纲>思修

四科学习顺序：马原→史纲→毛中特→思修

因为我大学没有好好学过政治，自学基本不可能，所以从暑假开始就跟 的强化课视频，(老师讲课风格也很重要，要找适合自己的老师， 的理性思维更强，讲课没有花里胡哨的形式，非常适合我），在b站就可以找到，也可以关注微信公众号：最新考研资料，上面资料蛮多。

马原学得很认真，因为理解的东西比较多，特别是政经部分有老师讲效率会高很多，所以后期我马原的选择基本不会错，大题背起来也会轻松很多。毛中特、史纲和思修记忆的内容更多，所以可以适当学快点，对着核心考案觉得自己能理解的地方不用听课直接做题，史纲是为毛中特打基础，思修最后学。毛中特是我最头痛的一门课，因为特别多的政治字眼，刚开始学的时候分分钟怀疑人生，但是这没有办法，学科的性质就是这样，所以只能听课、做题、自己归纳总结，做多了之后就能慢慢习惯，要坚持！

听完一节课就做完1000题对应的部分，第二天做新的题目之前把头一天的错题复习一遍，在一周的最后一天把这一周的错题再回顾一遍，如此循环往复，暑假过完四门，做完1000题就差不多了。如果时间太紧，也可延长到九月底，相当于三个月打好第一遍基础，之后继续每天做1000题，我的1000题是做了三遍，每一遍做不是机械重复，而是要针对错题达到提升的效果，不需要背诵但是需要理解到位。我一直做到肖八出来，之后就是以肖八肖四为主。肖八只做选择，每一道选择题都要过关，包括正确选项和错误选项，不理解的地方可以再回头对着1000题理解记忆，这样就一题多用了，我是在一个月之内消化掉了肖八，当时肖四还没出来所以我继续买了蒋五刷选择杭州考研英语，同样每道题认真对待，（如果没时间也可以不刷蒋五，只做肖四肖八），一直到肖四出来，后期就只以肖四为主，做选择，大题全背，我背了三遍，直到进考场的前20分钟都在不断复习肖四的大题，很重要！只要你肖四肖八足够扎实，会发现考试有很多原题，肖八肖四一定要过关！

英语二：

资料：丁晓钟《考研英语历年真题超精解》（下册）、英语二黄皮书、周思成《一笑而过》考研单词书、王江涛《考研英语高分写作》

题型复习精力分配：仔细阅读>作文>翻译>匹配=完形

做题顺序：仔细阅读（一篇约15min）→作文（小作文约20min，大作文约30min）→翻译（约20min）→匹配（约15min）→完形（约10min）

英语这一门时间分配一定是前期花的时间多，然后慢慢减少时间，后期越来越少，但无论如何一定要保证每天都要碰英语，因为语言需要循序渐进，也需要一个每天陶冶的环境。英语的学习贯穿我考研的全过程，很少断过。

记单词和仔细阅读：我四六级都已经过了，但是仍然很重视考研英语，所以六月整个月都在背考研单词，一个月背完了《一笑而过》(这本书挺有趣味的，你们可以试试)，单词一定要系统背一遍，这是打基础的过程，背的同时要注意复习，怎么复习书里写的有。到了暑假就开始做英语一的阅读，我用的是丁晓钟的《考研英语历年真题超精解》(上册)，每天一篇掐点做(15min)，做完了之后一定要精读，全文翻译、把重点句型和生单词、错题写到笔记本上，开始做阅读了就只需要记阅读里面出现的生词，一定要过关！(因为我不喜欢死记硬背，对于难的词我就回到了单词书上查，把同类词都写在了旁边，这样就达到举一反三的效果)丁晓钟的这本书特别详细，还会穿插一些写作的句型平时积累，我觉得很适合我。这样下来一篇大概2h，虽然有点枯燥但是前期这样打基础后期会很轻松。第二天学习的时候，复习前一天的笔记，一周最后一天复盘一周的笔记，暑假能把英语一10年到19年的阅读精读完，再前面的年份没必要做了。九月份花一个月把暑假做的英一阅读以2.0倍速做第二遍，基本上是查漏补缺，单词仍然是重点。到了10月份就要开始做英语二的阅读了，你会发现前期基础打好了，英语二非常简单，逻辑题很少基本上认得单词、知道全文大意就能选出来，和英语一一样每篇都要精读，但是速度加快，每天两篇，这样十月份做完第一遍，或者延长至十一月中旬也行，我反正英二阅读也是做了两遍，后期英语时间可以减少，但是一定要保证每天最低做一篇阅读。

作文：我是从11月开始准备的，每天花15min-0.5h读王江涛《考研英语高分写作》上的范文，找出一些通用的好词好句背诵，以便后期形成自己的模版，11月结束的时候我大小作文的模版就完成了，大作文可以有90％的内容用模版，小作文因为题型太多了，只能积累通用的好词好句，一定要注意格式，以防出报告、告示等文体。到了12月份，20天时间把英语二近十年的大小作文掐点写完，平均一天一篇，对着范文修改再背。

翻译、匹配和完形我都没怎么复习，这几块的真题也是简单做做，因为觉得比较简单，你们可以根据自身调整，翻译差的话可以写下来翻，匹配和完形比较简单不用花太多时间。

离考试一周的时候一定要掐点模考！一定要！因为英语题型太多了，一定要连起来做一遍，不然考试会很不适应，做的过程中你就知道怎么去分配每道题型的时间了。

专业一(333)

资料：高分笔记（四科）、《杭州师范大学真题（附答案）》、背诵手册、模拟卷

背诵顺序：教原→教心→中教史→外教史

333这门课是纯文科，需要花大量时间背诵，四本参考书要买，方便不理解的时候回到书中查漏补缺，再次理解，不要用课本背，内容太多，我用的是辅导班的高分笔记。我觉得它们的资料编得特别好、很详细，不仅重点标出了杭师的考点，而且把全国考333的学校考过的考点都标出来了，还按题型做了统计，节省我很多时间。333的学习和英语阅读一样，贯穿我考研的全过程，一天都没有断过。

从六月份开始背教原，一个月背完了教原，暑假两个月背完了教心、中教史和外教史，一轮用了三个月。教原内容都是最多的，教心比较难理解，两门教育史再次之，所以我背的顺序也是这样。九月十月是二轮，十一月三轮而且开始结合真题背，十二月四轮继续结合真题背，最后就是资料背了四轮，真题背了三轮。

第一轮背的时候尽量多背，不要偷工减料，教原理解性的地方比较少，又有很多官方的话术，每一章背之前要自己梳理一下框架，比方说：教育对社会有自身的功能，社会对教育又有制约，功能是从哪几个方面讲的，制约又是哪几个方面，这样就形成了一个知识块，就不容易忘记。很多官方的话术，如果自己说不出来的话一定要抓关键词背，把核心意思串起来。背教心的时候可以头一天花点时间看下第二天背的内容，因为它理解的地方比较多，很多是心理学实验和理论，不懂的地方也可以回到课本看，背之前提前理解，争取25−30天背完，心理学术语一定要记住！中教史和外教史主要是以时间线索串起来的，相对好背，没有教原和教心那么多官方术语，但不代表随便对待，还是要认真过，生僻章节也都要重点背，比方说今年中教史就考了全人生指导。外教史里面各国的教育法案以及欧美教育思潮也都不太好背，但是都要背下来。第一遍是最难背的，但坚持下来后面就容易了，一轮过完了知道每门课大致讲的是什么，脑子里有大的框架就差不多了。

如果第一轮背得扎实，第二轮背的时候就会明显感觉轻松，依旧按照一轮那样的顺序背，但是要在一轮的基础上提升一个层次，大框架继续加强记忆，同时大框架下面的关键句都要记住(一个知识点下面有得分的关键句，其他的再按关键句扩充成整段话)，记好关键句是第二轮的目标，两个月完成。

第三轮背的时候就是十一月份了，我发现很多都很熟了，继续重复背诵，在第二轮的基础上，我开始学会扩充关键句，把它扩充成段，因为考试只有关键句分很低，花20—25天完成。

第三轮完成之后，大概还剩一个月考试杭州考研英语，结合真题开始第四轮，我当时已经很熟了，还会发现不同学科之间有相似的教育观点，然后我就从真题出发，找真题周边的知识点，成块提取，比如说：名词解释 德育，我会把教原中的“普通中小学教育组成部分”、德育原则、德育方法、中教史蔡元培的五育并举以及外教史苏霍姆林斯基的教育观点都打包复习一遍，第四轮相当于利用真题进行乱序提取，整个知识块会有对比，而且会发现常考的几个大专题。这时候还需要自己默写，看能不能写出来，会背不代表会写，可以参考网上一些文科专业各个题型的答题方法，看真题自己能不能答出来，大概花半个月时间过完，最后半个月只背真题，过两遍就差不多了，再结合辅导班的模拟卷查漏补缺，考试之前掐点模考了一次我就上考场了。

关于背诵：

（1）新背的同时要复习前一天的内容，一周的最后一天复盘所有，不要嫌麻烦，一定要这样做，复习比赶进度重要得多。

（2）太难背的地方，可以边背边写，多感官协同参与，也可以各科换着背，但是一次最多两门（比方说背了两个小时教原，已经思维疲惫了，就换教心再背两个小时，中教史和外教史就放一边，等把教原和教心这两本书背完了再开始）

（3）多换环境提取知识点(有时候你觉得自己忘了，完全写不出来，并不是没记住，而是提取不出来，你可以走在路上的时候想想今天背的，睡觉之前想想，洗澡的时候想想，这样效果会好些)，我平时就会随身带上欣途的背诵小册子背，比较小很方便，不记得就赶紧翻一下。

（4）333每天的复习时间最低4h(贯穿考研全过程)

（5）考试前一天和进考场前30min很关键，记忆力效果非常好，保证你上考场能写出话来。

专业二（817）

资料：高分秘籍、2本参考书、模拟卷。

817是今年临时改革的，前面的复习经验就没有什么用了，817主要是考教研，官网给了两本书，改革后时间不够，所以没太多时间看书，我就直接用的辅导班的笔记和课程去学的，今年的题目和杭师大纲给的题型分值是一样的，主要是10道选择题，5道名词解释，4道简答，2道论述，2道实践题，前面的题目难度中规中矩，课上都有讲过，最后2道实践题难度很大，已经是超纲了，不仅需要我们记忆知识点，还需要将不同知识点有机结合起来，再联系题干的具体内容，灵活作答。2道论述题难度也有点，需要有理论结合实际的能力。

改革之后有段时间是比较慌的，自己完全没看过那两本书，感觉看完都来不及，幸好我的辅导老师帮我调整了心态，给出了复习建议，后期老师给我压的模拟题也很不错，压中了好几题，上考场的时候看到很多熟悉的题目就觉得还是松了一口气，考最后一场的时候发现考场上有大约1/3的人没有来，加上自己看到原题，3个小时还是偏轻松的，和之前复习的紧张心情完全不一样。其实那个时候也真正意识到了，考研为什么是剩者为王，能坚持到最后的人真的不多，不要被表面的竞争压力吓跑。

还有几点想说的：

1.作息时间：每个人都不一样，有的人早上效率非常高，有的人是晚上杭州考研英语，所以找到自己的规律去安排，而且前期后期时间安排也要根据任务去调整，科学研究表明每天6.5h～7h睡眠差不多，我是每天学习12h，每周半天的休息时间，不同的人不一样，但是每周一定要留出休息时间，用来恢复精力

2.精力管理：在精力最旺盛的时候去做最难的，困的时候、头晕的时候直接去睡觉，或者休息5到10分钟，刷手机听歌都行，不要死撑，人不是机器，会累才正常，休息时间就是缓冲时间，能帮你提升效率，但是到点了就要迅速去学习

3.研友：根据自身性格决定是一个人复习还是找研友，是在家复习还是在学校复习，在家复习的人需要非常强的自控力，一般人不要轻易尝试。我是在学校复习的，性格偏独立，平时都是一个人学习杭州考研英语，晚上会和我的小伙伴一起回家说两句话，他和我一个学校不同专业，最后一个月我都是一个人，为了节约时间和研友、学长都是网上聊天，如果你是性格很外向的人可以找个研友一起学习，学累了说说话，分担一些心情未尝不可，但是要找靠谱的，不要太情绪化的，免得影响自己心情。

4.心态调整：

(1)自信、自律

(2)无论发生什么都要坚持到最后一秒，生活处处有惊喜

(3)看问题要辩证思维和发展性思维，不要非黑即白

(4)不会的时候一定要去求助不要闭门造车

（5)行胜于言，少说话多做事，在实操中不断调整自己的计划

(6)充分了解自己，不要跟别人比，优于过去的自己才是真正的高贵

(7)做事不要带情绪，请冷静分析就事论事

附录（福利）：杭师最新333真题

一、名词解释

1. 教学评价

2. 课程方案

3. 全人生指导

4. 新教育运动

5. 道尔顿制

6. 学习动机

二、简答题

1. 试对人的发展的规律及其内涵做简要说明。

2. 举例说明洋务学堂的主要类型。

3. 简要说明欧洲中世纪世俗教育的主要类型。

4. 何为问题？在实际教学中如何培养学生解决问题的能力？

三、论述题

1. 联系实际，谈谈当前我国的教育目的及其基本精神。

2. 《学记》中提出的教育教学原则有哪些？论结合教育实际对其加以具体说明。

3. 试述改造主义教育的主要观点。

4. 试述罗杰斯自由学习的基本原则。

先写这么多，还有十多天就出成绩了，考的还不错就继续来更了。