用心教育学考研2021南京师范大学教育学考研《学科前史》初试成果拟排...(用心教育学考研和欣途)




2024-04-09 10:46:05
作者:gong2022
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2021南京师范大学教育学考研《学科前史》初试成果拟排名
南京师范大学作为我国师范教育的南边发源地,现已打开变成坚持着显着教师教育特征的归纳性大学。
在学科归纳化的布景下,根据国家树立翻开活络的现代教师教育体系的需求,适应教师专业化打开的客观趋势,南京师范大学于2005年新建专门的教师教育学院,以培育“将来教育家”为方针,融教育、科研、打点、效能于一体,构建新式“大学+师范”的归纳性大学教师教育体系和运转机制,全力打造有世界影响力和演示作用的教师

职前培育基地、在职教师培训基地和教师教育理论研讨基地。
为真实前进教师教育专业人才培育质量和教师专业化水平,有用联系全校教师教育本钱,完成各学科专业优势互补,南京师范大学于2010年起将汉言语文学(师范)、数学与使用数学(师范)、英语(师范)、前史学(师范)、思维政治教育(师范)、
核算机科学与技能(师范)、物理学(师范)、化学(师范)、生物科学(师范)、地舆科学(师范)等10个专业实施由教师教育学院共同招生和打点,教师教育学院和各有关专业学院一起培育、学科专业与教师教育双向强化的培育方法和机制。
音、体、美、教育技能等其他专业在校师范生教师专业化培育作业和全校师范生教师资历证书打点作业也由教师教育学院担任,对契合教师资历请求及结业条件的学生由教师教育学院共同处置教师资历认证。