2014数二考研真题详解：1.1 真题解析用谁的好（哪本书、哪个老师？）

本文全面地回答了考研数学真题相关的各类问题， 关于「真题怎么用」本篇讲解清晰，看完就能上手。

一、考研真题的准备1.1 真题解析用谁的好（哪本书、哪个老师？）

好的真题解析首先确保答案清晰易懂，通用解法为主，技巧性解法为辅，这样才能体现考纲要求的三基，讲解应帮助大家捋顺解题思路（什么题型对应什么思路）。 、李正元、李艳芳的都值得推荐，如果追求题量，也可以用 的

1.2 什么时候开始做真题？

理想情况下，强化一轮结束后开始真题，对自己有一个初步认知，用『真题查漏』，再用『训练题补缺』，实现专项突破。最后再搞一轮真题（错题），此时就会形成一个完整的认知。

但现实中，往往时间不够。比如9月末开始真题，这时候先做一轮真题，再订正错题，然后再搞一轮。 做两轮是因为第二轮才是真正的吸收环节，此时才知道怎么考，题型怎么识破。如果只做一轮，是对真题的严重浪费。如果时间不够，宁可少做几年。二刷之后， 信心和认知同步提高。

1.3 从哪一年开始，按什么顺序？

开始年份： 2010年之后。其实2010年之前的优秀真题，在各种例题和训练题中都出现过了。

顺序： 反正都要做好几遍，从后往前和从前往后做没有本质区别。 不需要区分奇数偶数年，侥幸心理不可取。难的年份可以更好查漏补缺。简单的用来巩固信心，简单的不认真，出错了， 打击更大。

二、真题怎么做（重要）2.1 按年份套题还是做专题?

一刷用年份，尽快熟悉真题；二刷用专题，针对性强化训练。 因为如果一刷就用专题，因为提前知道这题考什么，无异于降低难度，不利于全面了解真题。

但如果年份和专题各买一份，尽管题目一样，但是编排、讲解都不同。在耗时上，「看两本相似的书」 > 「同一本书看两遍」

软件还提供了额外的训练题作为补充，也就是上图中的中部「刷真题」右侧的 「练基础」按钮。

用这个软件2014数二考研真题详解，先用年份熟悉真题，然后针对自己的薄弱点，再切换到专题，因为题目还是原来的题目，所以不需要再重新熟悉，省下了“题目查找”和”内容比对“的时间。当然，软件也支持直接前往专题目录。

2.2 真题如何使用效率才高？

做数学题没有不犯错的，闷头做题而不分析错题，是进步缓慢的首要原因，怕的不是做错，而是多次同样犯错。那为什么再做还会错？主要原因就是没有对具体的犯错步骤进行纠正2014数二考研真题详解，如果不能深入到具体步骤，那么错题分析就非常笼统，印象不深刻。使用层次化的分步解析，解题思路一目了然，基础再差也能理解。大家立刻知道自己是在哪个环节出错，以及为什么出错（和标准思路有什么不同）。另一个原因就是不会总结，多看看别人对真题的总结，也有助于自己分析真题，学习自己总结。

如果存在某种题库值得反复用，那么一定是真题。因为权威，而且营养价值高。这时候如果学会管理，可以提高效率，把精力集中在自己的薄弱部分。

因为真题需要二刷，所以快速定位自己的薄弱点很重要。真题不重复的随机组合，在保持做题的新鲜感的时候2014数二考研真题详解，还可以更充分地训练自己

三、其他相关问题3.1 时间来不及，是做真题还是模拟题

真题，永远是最权威，最有参考性的。训练阶段，无论是谁的模拟卷，都不能保证质量超过真题。 真题偏基础，简单≠会做，何况有些陷阱题只是看起来简单。真题的核心作用不是训练，而是自测，以及研究命题思路。所以真题不能用题量、题目难度等衡量

有些团队，为了照顾自己的模拟题、预测题，不太强调真题的价值。但大家自己要清醒。如果训练量不够，数一的同学完全可做数二数三真题，但数二数三则要注意考试范围。

3.2 每一年的套题都要当做全真模拟考吗？

模考是为了提前感受难度2014数二考研真题详解，熟悉时间分配。和平时的不同在于「限时」。留最近三年的，用来模考就够了，得分不太重要，主要是看看做完一套卷子需要多久，整体上是否流畅，哪里卡手了，要怎么优化。

不建议每年都当做模考，尤其简单年份，3个小时的模考，可能2个小时就做完了， 花1小时检查没必要

3.3 真题做的差怎么办？如果不管难易都错，那么肯定是基础不扎实，只能回头打基础。 用我们的方案，可以降低门槛如果只是难题错，多做题能开拓思路。但是太难的题型还是要有取舍，比如数列极限、中值定理如果只是某一类考点错，那么只要好好查漏补缺。

请同学们关注 @无穹考研 ， 本文中的真题已发布在公众号：无穹数学辅助，可免费体验。