传播学考研都考什么：关于传播学考研的出题方向

第一次考研的时候，还没分析真题就急忙开始看书，每天至少十万字，大四开学之前过完了一遍核心参考书。那段时间非常投入，一股破釜沉舟的劲儿。后来真正进入备考状态才发现传播学考研都考什么，这些都是往年的老参考书，已经不考了。《文化理论与大众文化导论》就是16年8月份看的十本参考书之一。现在看到封面，感慨万千。

16年以前的北师传播学考研试题，非常有欧洲传播学的气质，关于英国文化研究，符号学、结构主义，传播学的欧洲源流和北美媒介环境学派等，基本不怎么涉及经验学派。而自从新传院独立出来、喻老师带队之后，整个研究重点360度转向，着力于人工智能、大数据挖掘等。

这种转型不是不好传播学考研都考什么，只是觉得可惜。从学校自身来说，不再关注非经验学派的研究与教学，之前独树一帜的风格消失了，自毁招牌。从整个学科来说，在呼吁「捡起批判学派」的背景下，完全抛弃了批判学派，有点费解。

而在中国当前的意识形态高压之下，更需要的是传播学批判学派的知识与视角传播学考研都考什么，反思结构性的问题。从这个角度看，经验学派反倒有点奇技淫巧的意味，不是不重要，是存在优先级的问题。学术的现实关怀在哪里。

传播学自诞生以来，就严重缺乏身份认同，对自身合法性充满焦虑。在前互联网时代，好在有大众传播学（报学）作为支持传播学考研都考什么，可以缓解这种窘境。然而，整个大众传播时代结束了，传播学仍没找到自己的核心义理。作为一门学科，自己所安身立命的底蕴到底是什么。传播学的定位，始终没有摆脱悲观者口中的「交叉路口」和「领域」。

越过移动互联网时代，再到现在的人工智能时代，这到底是让传播学更加迷失的漩涡，还是涅槃重生的机遇，现在下结论为时尚早。但对于传播学考研这块来说，情况不容乐观。在互联网的轰炸下，新传考研的题目已经有些跑偏了。

现在，大部分学校的传播学考研，好像只需要看郭庆光老师的书就够了。剩下的时间就是整理热点，背辅导机构出的笔记。复习追着时事热点跑，答题都是学术口水话。完全不需要积淀和思考了，都是宏大叙事，都是网言网语。

说到这里，有点唏嘘。反倒希望新传考题能够回归「死知识」，回归故纸堆，研究一下经典，扣一下字眼。而不是宏大叙事、无的放矢。