制药工程专业考研：北化专业巡游 | 制药工程专业介绍

专业定位

本专业立足北京、面向全国，为国家经济建设和社会发展服务，培养具有扎实专业知识、高度社会责任感、良好创新意识与工程实践能力，具备解决制药领域复杂工程问题能力的高级工程技术人才。

专业人才培养理念和目标

本专业基于“大工程观”的制药工程人才培养理念，探索制药工程、化学工程、生物工程、生物医学工程等专业交叉融合的培养体系，培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具有高度社会责任感、良好职业道德和创新意识、较宽的国际视野，掌握制药工程及相关科学知识和工程技能，具备较强的工程实践能力与解决制药领域复杂工程问题的能力，能够从事药品科学研究、产品开发、工艺创制、工程应用的高级工程技术人才。

- 01 -

专业发展

北京化工大学制药工程专业设立于2001年，2004年获得制药工程硕士学位授予权，2005年获得制药工程方向博士招生资格。本专业2008年入选北京市特色专业，2011年入选教育部第一批卓越工程师培养计划；在2014年中国大学本科教育专业排名中入围五星专业（10／250），并在历年专业排名中名列前茅；2015年和2018年两次通过中国工程教育专业认证；2017年入选北京市“双培”计划，与首都师范大学等市属高校联合培养专业人才；2019年入围国家级一流本科专业建设点。

- 02 -

特色优势

本专业以“大工程观”理念为引领，依托北京化工大学在化学工程、生物工程等学科的优势，促进学科交叉融合制药工程专业考研，形成了以“化学制药为根本，生物制药为拓展，工程创新为核心”的专业特色，打造“大化工”制药工程教育品牌。构建了“大工程观”为引领的卓越人才培养体系；建设了包含各类“金课”的高质量课程体系；编著了包括国家级规划教材等精品教材在内的一批优质教材；形成了以长江学者和杰青领衔，优青和新世纪优秀人才为骨干，科研实力强劲、在国内有重要影响力的师资队伍；先后获得国家级，省部级科技进步奖10余项。校企共建了山东鲁抗国家级实践教学基地等十余家校外实践基地，结合校内国家级虚拟仿真实验教学中心、北京市生物类实验教学示范中心，打造了“多元化”制药工程实践教育平台。

北京市精品教材

“十一五”国家级规划教材

“长江学者”袁其朋教授给学生上课

企业专家为学生讲课

学科交叉人才培养

学生参加大学生创新创业项目

- 03 -

办学亮点

“大工程观”的人才培养体系的建立。本专业积极探索制药工程、化学工程、生物工程、生物医学工程等工程专业交叉融合的“大工程观”制药工程人才培养体系，获得北京市教学成果奖3项。本专业在2008年入选北京市特色专业；2015年和2018年两次通过中国工程教育专业认证；2019年获得国家一流专业建设点资格。

金课和精品教材的打造。建设了北京市精品课程“制药工程与工艺”等6门“金课”；出版了《制药工程原理与设备》等3部具有行业特色的国家和省部级精品教材。

学生国际化视野的培养。依托“111学科创新引智基地”和北京市软物质科学与工程高精尖中心，年均邀请外国专家进行学术报告60余次，举办国际及港台会议1-2次。依托学校“精英计划”，与美国佐治亚大学等国际知名高校联合培养高端制药工程人才，设立20多个海外学习项目，为学生提供了高质量、多渠道的学习平台。

信息技术与教学的深度融合。积极推进核心课程信息化建设，将传统的课堂教学模式转变为线上线下结合，使用智慧教学系统，以信息化手段进行课程学习全过程监测和管理，通过大数据分析完善教学设计。

多元化实践基地建设。以国家级虚拟仿真实验教学中心为辅助，结合北京市生物类实验教学中心、校内天然药物提取实践生产线，以及山东鲁抗、北京世桥等国家级和省部级大学生实践基地，建设“基础实验→专业实操→工程化”的“递进式”实践平台。

北京市生物类实验教学中心 微生物实验室

药物合成和分离实验室

药剂实验室

药物分析实验室

啤酒发酵生产与仿真实训中心

学生到企业进行工程实践

学生参加国际交流项目宣讲

- 04 -

改革措施

本专业将以服务区域社会经济发展需求为导向，继续秉承“大工程观”工程教育理念，以“新工科”和“一流专业”建设为抓手，大力投入制药工程专业本科教育，培养适应和引领新一轮产业变革的卓越工程技术人才。

结合北京化工大学在化学工程、生物工程、化学等领域的学科优势，依托教育部长江学者创新团队、北京市生物安全高精尖学科，探索“理＋工＋文”融合创新的“新工科”人才培养体系。以立德树人为根本制药工程专业考研，完善“三全育人”的培养模式制药工程专业考研，进一步加强专业课程中的思政内容建设，将职业道德、法律意识、伦理规范等贯穿专业培养全过程。

立足国家战略与行业发展，根据“新工科”和“六卓越一拔尖2.0”建设要求，不断完善人才培养方案，优化课程体系，更新课程内容，完善教学质量评价保障体系；深入教学改革研究，并将研究成果在专业建设中推广；加强“金课”、教材建设；促进信息技术与教学的深度融合，建设完善“互联网＋”课程体系，加强虚拟仿真实践平台建设。

与国内知名企业共建工程教育实践基地，推动与中日友好医院、军事医学科学院等单位的深入合作，搭建“医＋药＋工”的“新工科”实验和实践平台。加强与UBC等世界百强校的本科生联合培养，促进专业培养体系与国际接轨，建设国际化工程教育发展平台。

- 05 -

师资队伍

本专业现有专任教师33人，其中高级职称29名，博士生导师11名；所有教师都具有博士学位，超过80％的教师具有海外学习或工作经历；拥有国家教学名师、北京市教学名师、教育部长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、优秀青年科学基金获得者、教育部新世纪优秀人才等杰出人才。聘请了加拿大Murray Moo-Young院士等10多名国际知名专家为兼职教授。

- 07 -

竞赛获奖

本专业重视学生德智体美劳全面发展，积极组织学生参加各类国家、省、市级学科竞赛活动。通过组织萌芽杯、大学生创新创业大赛、“本硕博”科研训练、学科交叉班等环节，以覆盖全体学生的辐射力度，加强学生创新意识和解决复杂工程问题能力的培养。近三年来，学生在iGEM国际竞赛、全国大学生数学竞赛、英语竞赛、北京市大学生生物学知识竞赛等比赛中获奖200余人次。

- 08 -

毕业生发展

制药工程专业总体就业率始终保持在97％以上，其中继续深造率（读研或出国深造）达到50％以上。本专业的毕业生择业面宽、适应力强，每年均有学生进入辉瑞、葛兰素史克、华药集团等知名制药企业工作。历年调查结果显示，本专业毕业生具有良好的持续性学习和自我提升的能力，毕业5年左右有近30％成长为企业中层管理干部和技术骨干。

连李生，共青团中央宣布部新闻处处长，全国脱贫攻坚先进个人

董达文，扬子江药业集团有限公司制药工程专业考研，药物制剂新技术国家重点实验室主任

胡泽轩，上海交通大学生命科学技术学院，副教授

孙新晓，北京化工大学，生命科学与技术学院，见习教授

宏德博学

化育天工

愿同学们以梦想为帆

以行动为桨

开启人生的巡游之旅…

巡游之旅精彩继续

我们在下一站等你…

图片来源｜教务处

排版｜任欣瑜

审核｜田聪阳