语文课程与教学论考研：考研想考语文学科教学论应该怎么准备呢？

你好呀！你是想考教育学学硕吧！并不是所有学校都开设这个方向的，要具体查一下，如果确定下来就根据指定的科目准备，如果不确定，可以先按照统考准备，学姐以统考为例跟你说说备考吧！

这个是复习要用到的教材，可以先准备一下。

311教育综合

311复习是我们成功的关键，有的人311可以考到235➕，有的可能一百多！我个人认为，311想得高分，看教材是非常必要的，有的人仅仅看一些笔记，资料什么的，而没有自己学习知识，进行内化的过程，想得高分是非常非常难的。

下面跟大家说下学姐当时的复习方法:

a.看书顺序:我会先看教育学原理语文课程与教学论考研，教育学原理是基础性学科语文课程与教学论考研，比较重要，跟教育史与教心息息相关，我喜欢先攻克难关！接着看教育史，教育史不难，但是内容庞杂，比较乱，我们看的时候要始终把握两条主线语文课程与教学论考研，教育制度和教育思想，思路清晰！接着是教育心理学，教心是这几个科目里最抽象的一个，所以这门课一定要好好的看教材，搞清楚每个心理学家实验的目的，过程以及得出的结论，这样后面做题才可以更得心应手！

b.学姐当时专业课复习了七遍，五个阶段，学姐这里给大家讲一下最重要的五遍是如何复习的！

首先第一遍的目的是解读教材，了解学科的基本内容语文课程与教学论考研，梳理框架，构建知识体系！第一遍复习的时候，我会分四个步骤来进行，对于跨考的我们来说，对于知识是尤其陌生的。

所以第一步要先预习，了解这一章的主要内容，我先看教材精讲的讲义，了解这一章的主要内容，如教育学第一章中教育的概念 起源 发展等 ，有目的的去学习。

第二步我再听对应的教材精讲的网课，根据老师讲的把握这一章的重难点。

第三步再去看对应的教材 重点内容研究透彻 ，难点标注出来 。

第四步的时候，通过前面的学习，我们对这一章基本内容已经有所把握了，接下来要做的就是梳理知识体系，也就是我们常说的做一个思维导图，最好是默写的！根据知识的熟练程度，用不同颜色的笔来标注！

以后的每一章都可以按照这个方法来复习，希望可以帮到你们啦！！

第二遍的时候，要重复第一遍的复习过程，进一步熟练知识，完善之前做的思维导图！

第三遍的时候，要根据重点明晰的课程把握重难点，开始背诵第一遍，背完以后做习题，进行查缺补漏！

第四遍的时候，继续背诵，研究真题，总结真题的答题模式，把我们背过的知识用最完美的方式呈现出来。

第五遍的时候，做模拟题，背必考考点，最后一个月，保持好心态，全力以赴！

相信大家在这五遍的锤炼以后，初试必然会有一个好成绩！

备考的话 学姐就先说这么多，具体不懂得地方可以再私信问学姐哈，祝一切顺利。