中南林业科技大学风景园林考研：风景园林考研快题手绘，如果线条不是问题，那是什么让你在透视表达上鲜有收获呢
说到考研当中的透视图，对于大部分理科生的风景园林专业小伙伴们来讲，画它，比平面图，剖立面，分析图等要痛苦得多．不要小看了这个考研快题中的绘图要求，它是快题中最难画的，也是平时小伙伴们最难学的内容，没有之一．
很多考研的学生，为了画好一张透视图，付出了太多的时间和精力，可画出的图，有的难以入目．考研快题中的透视图，根据各大学的要求，略有不同，但基本包含有鸟瞰图和小透视．有的二者兼画，有的二选一．各院校情况不一样．
下面，我们来集中看看几所院校，它们对于考生所要求绘制的小透视，分别都是有什么要求，以及小透视在各院校风景园林快题150分中，所占的比重分别是多少．
1）北京林业大学风景园林考研快题小透视分值及要求：
2）华南理工大学风景园林考研快题小透视分值及要求：
3）华中农业大学风景园林考研快题小透视分值及要求：
4）苏州科技大学风景园林考研快题小透视分值及要求：
5）浙江农林大学风景园林考研快题小透视分值及要求：
6）中南大学风景园林考研快题小透视分值及要求：
7）中南林业科技大学风景园林考研快题小透视分值及要求：
8）沈阳农业大学风景园林考研快题小透视分值及要求
仔细对比一下各大院校关于透视图这一块的表达，大部分都是在二选一的基本上进行，但对应的分数，各院校之间还真的不太一样呢．
像北京林业大学和华南理工大学，仅占总分数的10分．沈阳农业大学占比30分，华中农业大学占总分数的22.5分，中南林业科技大学和浙江农林大学基本都是占总分数的40－45分，中南大学分值最高．达50分以上．
另外，华南理工考研快题最艰难，考生必须同时绘制鸟瞰图和小透视，二者兼画．这无形中比较考验考生的手绘表达熟练程度．而我们的华中农业大学也是有要求的，指定以建筑为主体进行空间透视表达．
看到这些，大部分零美术基础或手绘的考研同学，内心有的也是要崩溃的，考个研不容易，绘个图要求还多，对于我们风园这种理科生．如何驾驭得了这种将二维平面转化为透视的空间场景呢！很多学生接触透视图的模式就是抄绘，抄大师的杰作，这是入门，但并不是终点，而且在一定基础情况下直接抄绘，是难以有所成效的。
风景园林的快题，何时让我们去没有任何依据地临摹一张，或者默写一张透视图呢？快题要求里，一般都是画鸟瞰图或者人视图，但即使这样，现在有些风景园林院校的考研任务书，像北林，浙林等，直接明确要求画指定的区域．看看，这才是真正的实战状况，自己学会创作透视图，才是学习透视的终极目标。
透视图，要练，就这么练．把平面图转化成透视图．画这个，画好这个，开银老师觉得这个，才是硬道理．临一百张图，不如自己转化一次平面变透视来得有针对性，有效果，有信心．我们的网课中也大力支持和鼓励大家多进行自我透视空间场景的原创表达。
下面，开银老师综合自己在教学课堂上给学生们做的风景园林平面转透视图空间场景的实战过程，列几个案例分享给大家．
案例一：平面图如下所示
起稿，直接把透视模板画好，各安其职．注意主体特的结构，很多学生容易忽视主体物的细节．
在网课中，我让大家练习的前景树中南林业科技大学风景园林考研，相当重要，标配．在老师的这套模板里，是出镜非常高的实用型对象。
空间里的一切比例出入，都从主体物开始得来．而主体物最开始定的三维比例，是整个透视空间的重中之重，也是个细活儿。
主体物前后，左右的空间，必须学会利用水平测量法，它就像一个指南针，轻松快捷帮助我们进行空间定位．相当厉害，这技巧要好好领悟．多练习多思考多对比．
关于背景植物系统，重点是利用好对比技巧，这里指的是空间里的黑白灰关系．
前景植物，注意它们的比例关系和适当的缺补技巧．
地铺，是个技术活，要特别小心它们的线条排列密度形成的灰度色阶．
最后，适当的光影，加强整体空间内的色调对比．像北林，浙林，华中农大等这类院校，对于线稿的重视程度是比较高的，我们平时的学习要多总结这方面的经验。
案例三：
关于选角度的问题，在我们这个小透视模板里，基本上不存在什么角度中南林业科技大学风景园林考研，只要记住一条：将主体物放置在我们模板中的矩形体中就可以了．
这样一来，直接就避免了还需要我们理科生来构图取角度的麻烦事儿，下面，我们来看看老师示范的步骤中南林业科技大学风景园林考研，还是和上面小透视的过程一样．
先把模板铺开．即三线一点．
钢笔线稿开始，从线线条着手画．
开始主体物或者构筑物的结构，材质表达了，这里，小伙伴们平时需要对这些园林常见的小品和构筑物要熟悉．包括各部分尺寸．
从前往后开始画起，前面的通常尺寸略大点看起来，有的也会挡住后面的中景，或者后景．
开始景观配景的植物绘制了，还是一样，前，中，后三个层次的表现．注意造型和尺寸．它们一定要区分开来．有一定的辨识度最好．
所有配景绘制好后，开始利用对比手法，来对这些景观植物进行黑白灰层次上的对比了．
方法很简单，就是我常说的打调子，铺线条．坚守一个原则，就是黑白有序．
最后，因为这个小透视的地面，相对较空，所以，我们必须为它把阴影画上，这个时候，光影的设定，我们一定要谨慎点，往空地上进行铺开．
让光影来加深和丰富我们的空间场景和黑白灰对比．
地上的阴影怎么画，之前也反复讲过多次，这里不重复了．
以上三个案例分享，我们通过对比发现，空间场景的透视图，基本上都是一个模式发展下来的，虽然内容不一样，但步骤和手法一样，这就是利用模板来技巧性地套画空间场景。
下面这个案例也是我们在去年一次直播公开课给同学们做过的现场学员作业改图示范，老师把课照过程分享一下，是一个园建的案例，过程在这里不再作文字内容的复述了。
这是另外一份关于透视图的创作表达，图幅和上一张一样大，用A3纸画的，是去年在一次直播公开课针对学员的快题作业里的平面方案进行的改绘示范中南林业科技大学风景园林考研，开银老师也把过程给大家分享一下。
像下面这些透视图的训练，也都是日常教学过程中进行一些创作小样，有相对比较简单的，也有略工整一点的，无论画的内容如何，基本上的构图技巧都是固定不变的，景深也是尽量做到三个层次间的对比和融合。
像我们平时的手绘，特别是单体内容的临摹和默写，完全可以按照这个透视模板的组成元素来分类进行训练，可以快速提升我们的手绘学习效率和成效。
日常的透视小稿，平时有时间可以利用十多分钟左右来勾一下这样的透视，立面或鸟瞰小草图，保持手感的同时，也增加空间创作的经验，不要为了手绘而画，要想想内容上表达了啥样的空间场景。尺寸上是否描述到位。
如下面的这些单体植物是我们常训练的对象，但仅掌握了它们还不行，我们的透视图或者鸟瞰图，从来不是只会画一棵树，而是一片植物，中间还会穿插其它的内容进来，因此，透视图最难学习的内容是，把整体的植物，在画面场景中做到几个大的层次，通过对比，融合等手段，使空间透视看上去更有立体感一些。
大部分的孩子，基本上单体可以，一到整体透视图就画得不如人意了，原因就是在这里。
你的手绘水平怎么样？看看你的透视图就大概知道一二。你的透视图表达能力强不强？绘制一个平面转透视的场景就立马见分晓。
所以，学习透视，请带有目的性。透视的背后，实质上是对空间场景上的表达，你不能视平面如无物一般，在纸上随意自嗨式画画。我们快题里的场景图，无论是透视图还是鸟瞰图，都是相对来说比较严谨的，有一定的逻辑性作为支撑，不容过度主观解读。
如下图所示，滨水四角亭的场景表达，这也是今年四月份给大家作的一次直播公开课的示范案例，透视图看起来没有什么，但对比平面图你会发现，在内容上，在比例上，在景深控制上都要与平面图保持基本的一致性原则。这些呈现的过程中，即为原创能力。
作为老师，我个人始终觉得这种自创式透视图训练，比画别人的要强很多，多与身边的老师和同学交流，评图，一次画不好，可以二次，三次反复修改和提升，不断总结，各个突击，总体提升。不仅手和眼有参与，主要是大脑参与进来，主动发现问题解问题。现实中大部分的同学，其实是不太愿意这么训练透视图，要么累要么怕要么不以为然。
最后我们总结一下关于透视图的核心难点在哪里？
从我的个人角度来看，透视图的比例是相对最难的，它是随着空间视线和构图等因素同步进行的，需要我们每一次创作透视图时都必须面对的工作。再就是整体控制主次关系和对比，这个道理和我们的平面图一样，你不能无差别对待，不能搞平均化，确定主体，划分景深也是创作过程中需要持续进行的工作。
关于快题中的透视图创作表达的理解，由于水平问题就讲到这么多，希望对考研的同学们有所借鉴作用，谢谢。