考研数学跟哪个老师好：考研数学老师如何选择？、或许真的不适合你？
叮咚学长
hello，大家好，她是你们的小七学姐！我是叮咚学长。
小七学姐
hello，他是叮咚学长，我是你们的小七学姐！
传说数学考研界有四大巨头，这南汤北宇，皆擅高数；东李以线性代数震冠武林；西王又以概率论见长。这四大家族统领考研数学多年，人人敬而叹之。（@狗锥大王）今天学姐就各位考研数学老师的风格做一一解说。
废话不多说，直接上干货：
1、 老师
汤神 老师
生平简介：
江苏人，南京大学数学系博士，南京工业大学副教授。
主讲考研数学高数、线代、概率
授课特点：
①适合零基础或者基础差的同学：毫不夸张的说，汤老师是所有考研数学老师里面最负责最踏实的，授课风格比较像大部分中学老师，一板一眼但是思路极其流畅，擅长把重难点掰开了揉碎了输送给学生；
②重基础：他会按照考研大纲，结合课本一步步的教给你所有的知识点，如果他上的课你都认真做了笔记而且也认真的听了，相信我，你一定会打一个比任何人都扎实的基础
③课程安排上重在练题，题型分类细致清晰，解题套路实操性极强。
缺点：
①对概念的讲解不是特别深入，讲课的时候会有很多题型，对应讲解做题方法，这样有利于做题但不利于理解具体原理，系统性有待提高；所以对于基础差的同学可以听汤老师的课进行入门。
②口音问题：口音问题有点严重，但是多听几遍就能完全适应，适应了就好啦。
③习题集解析做得不是很详细，需要回顾全书或课堂笔记，稍嫌繁琐
其他：
相比于其他老师， 老师的中值定理这一块是无人能敌！罗尔、柯西、拉格朗日等定理适用于哪种题型，都给你归纳得明明白白。
2、 老师
宇哥，是不是帅的一比！
生平简介：
中国矿业大学博士
主讲考研高数、线代、概率
授课特点：
①幽默：我愿称 老师为被考研数学耽误的段子手，讲课就像讲故事，幽默风趣，听他的课一节课都能合不拢嘴，如果你对数学没兴趣，听 老师的课绝对会激发你对数学的热情，他可以将枯燥无味的数学名字改造成形象生动的语言，比如将华里士公式更名为点火公式、狗减sin狗等于六分之一狗三、夹逼准则哪里跑、格林闭关七天终于研究出格林公式等等，让你在笑声中记住知识。
②重技术：他对一些题的解法有着独特的技巧，掌握之后解题速度快的飞起，比如说表格法求积分等（当然不是他原创的，但是好多老师不讲这个的）。
③主张具体化思维： 老师擅长将知识点和实际生活巧妙融合，帮助学生进行抽象问题和具体问题的相互转化以便加深知识点的记忆。
缺点
①偏重概念的趣味性理解导致题型总结不够完善，例题较少，同学们听课时无法将知识点应用于实践，容易出现觉得自己听懂了结果做题还是不会的情况，出现听课就会做题就废的情况，所以大多数人对 不满的原因都集中在：我明明听懂了你的课，为什么我还是做不来题？为什么？为什么？？为什么？？？
②课程视频与1000题稍有脱节，而且1000题有些是高端优质有难度的题，做了之后会有深深的无助感与挫败感。
3、 老师
永乐大帝
生平简介：
现清华大学数学科学系教授，北京高教学会数学研究会副理事长。
主讲考研线代
授课特点：
江湖人称“线代王”、“永乐大帝”，曾经和李正元老师编写的二李全书风靡一时，在今天看来就是王炸组合。
①讲课形式清晰而有条理，课程安排十分合理，内容设置很完整而且很有用，针对各个题型总结方法，逻辑清晰。
②由浅入深，会主动告诉你哪些内容没有必要掌握，哪些内容一定要掌握，而且还时不时来几句神总结考研数学跟哪个老师好，不管是真题还是模拟题，他的这些神总结往往都屡试不爽。
缺点：
①讲话速度太慢，不过现在视频都有倍速播放功能，这点很容易解决。
②每年课程基本重复，没有更新；课程略显枯燥，没有一句废话，有些同学容易走神犯困。
③听 老师的课，需要先自己过一下课本或者跟着 老师的零基础过一遍，直接上手基础课可能在后面听不是太懂。
附加：
如果大家想让学姐我找一个最适合的高数或者概率老师，我只能跟你们说找适合自己的，但若是想让我找一个最适合学线代的老师，学姐我有且只有一个可以推荐的老师： 老师！
有些同学听过李老师的课总觉的李老师被高估了，实际上，我当年考研刚开始也是你这种感觉，但现在永乐大帝真香！或许刚开始听不懂是因为你没有按照他的要求来，从寒假的基础班他就讲过开始不要急，先把同济线代课本和课后题踏踏实实过一遍再来，或者你也可以先听一下汤老师的课再返回来听 老师的课。
4、 老师
宝藏男孩 老师
生平简介：
西安交通大学教授
主讲考研高数
授课特点：
①逻辑性强：在讲课之前都会梳理一下自己要讲哪些内容，讲完一章节之后也会做个小结。
②以提问的方式让你记住易错点：举个例子，最经典的就是，用一种方法得出正确答案后问：你说这对不对呀？哎，我说，你这就是标准的错误，经典的零分。武老师提醒的易错点绝大多数都是同学们根本不知道这就是错误解法的易错点，因此他能让你避开“错而不知”的死循环。
③注重概念，细抠定义：尤其是选择题，用他的一句话说：选择题基本考察的是概念定理，如果一首选择题你花了很多功夫计算，那么这道题基本上算是做失败了。
④解题方法多样：这点和 老师很类似，但是 老师的解法有一定的局限性，武老师解法虽说不具有普适性，但是应用还是很广的，尤其是求旋转体体积和表面积那一块，值得大家一看。
缺点：
①全程干货，没有一句废话，上课时长两个半小时，对于一些同学来说可能容易瞌睡。
②听武老师的课，需要先大致过一遍课本，因为武老师有些基本概念默认你已经知道了，就直接将这个概念拿来应用，你要是不知道这个概念，就会突然稀里糊涂了，不过这种现象很少见。
5、杨超老师
阿超老师
生平简介：
经济学博士，加州州立大学博士后
主讲考研高数
授课特点：
①颠覆传统数学给人枯燥无聊的印象，授课风格独树一帜，内容继承传统，又加以创新，课堂气氛活跃，深受学生喜欢，这一点与 老师讲课内容有点像，知识点很全，题型也不少，并且紧扣考研。
②非常重视前期基础和计算能力：考研书籍《考研数学三大计算》足见证明，里面有900多道题，刷完这900多道，相信你的求极限、求导、求积分应用自如！
③会照顾一下基础差的同学，此外上课引用的题很炼精，不偏不怪
④榜样的力量：杨超老师独特之处就在于考研只是他的一部分事业，他是一个比学生还努力的老师，是个好老师，更是个好榜样。
缺点
名气不是太大，讲课方式比较随意，有时候讲课略显急躁。
6、王式安老师
生平简介：
原北京理工大学研究生院院长、应用数学系主任、教授
1987-2001年间担任全国研究生入学考试数学命题组组长
主讲考研概率
授课特点：
①拥有多年命题经验，清楚命题方向和命题点，跟着他不会在性价比低的地方浪费时间。
②对知识点的主次把握针对性非常强，讲课很有意思，深入浅出。
③幽默风趣，是个风趣的小老头，比如说：失败是成功之母，你找那么多失败的妈为什么不找个成功的爹？
④各种实用的小技巧层出不穷，比如“用面积法算二维均匀分布"、"卷积公式算分布"等等。
缺点
①板书相比较其他老师会有点乱，需要自己重新整理；
②有些基础的概念一带而过，思维跳跃性大，经常会说：这简单，就不讲了啊。所以听课的童鞋需要有一定的基础，所以需要提前看下课本熟悉下概念。
③讲课相当的投入，是唯一一个讲课写着写着写到学生看不见的地方的老师。
7、余丙森老师
生平简介：
大名鼎鼎的合工大超越五套卷的前命题人
主讲概率
授课特点：
①适合零基础，讲解细致有条理，和考点紧密结合，讲义算是概率中比较细致的讲义，知识点健全，题型分类细致。
②板书非常认真，和同学们也有充分互动听完之后去做题非常顺畅,打基础非常合适。
②授课风格与 老师相似。
缺陷
①名气相对来说小一些，讲的细导致讲的慢
②强化阶段差强人意，重点知识相对来说不够突出
③有点口音，不是大问题，语速较慢，上课略枯燥。
8方浩老师
生平简介：
北京大学博士（有待考证）
主讲高数、线代、概率
授课特点：
①技巧性强，和 老师有的一拼，最出名的有高数部分的微分算子法考研数学跟哪个老师好，概率的卷积公式等
②幽默和干货结合一体。讲课思路清晰，质量也较为优良，经常出现别具一格的解题方法，
缺点：
①名气相对来说小一些，传闻造假，不知真实
②有些技巧对于数学一般的同学们来说反而会成为累赘，比如说微分算子法需要记忆的太多。
以上评价是学姐搜集到的风评再加上学姐当年考研时的经验整理而成，去除了其他人的主观因素，尽量做到了公正、公平，大家可以选择依据自己的目标和自己目前的实力，选择最适合自己的老师。
还想叨叨几句，概率这一块的老师是最难评判的，原因在于相对于高数，概率论题目花样少，思路更固定，难度小考研数学跟哪个老师好，不像高数那样深奥，又不像线代那样规则定理繁多，但是它更抽象，这就导致了概率这门学科的独特性。而且，实际上我觉得，这市面上应该没有概率论讲得特别突出的老师，每个老师各有自己的优点，也各有自己不能忽视的缺点。如果你在知乎或者其他平台上查高数老师，大部分的回答都是集中在 老师、 老师、 老师上，实际上，这三位老师也都基本上覆盖了99%考研人的需求；如果你去查线代老师，可以说98%的回答都是推荐永乐大帝；而去查概率老师，余丙森老师、王式安老师、方浩老师、张伟老师等等这些老师的推荐数量几乎都差不多。
对于一战考生
高数老师推荐：
如果你数学基础非常差，建议跟 或者是杨超老师，后期强化可以选择别的老师；如果你数学本身就很强，或许你根本不需要跟老师，如果非要跟的话，可以跟 老师、 老师，实际上，你这个水平应该把重心放在刷题上；对于那些有些基础但也不是很强，又或者是至今摇摆不定不知道选哪个老师的同学，跟 老师是一个不错的选择。
在线代方面：
建议无脑跟永乐大帝，懂得都懂，真香！需要再次提醒一下，如果看 爷爷的基础课不适应，可以先看一下零基础课。
在概率方面：
这个学姐不做过多的评价，这个就需要小伙伴们自己摸索啦，告诉小伙伴们一个方法，你可以找来这些老师的视频课，选一个自己不会的知识点，把这些老师的课都看一下，之后尝试做一下题，看看哪个更适合自己。
对于二战考生：
如果你是因为数学拉跨，首先请反思一下自己的不足，是错在概念理解上，还是错在计算失误上，高数方面，如果是错在概念理解上，建议跟 老师＋课本，如果是计算失误，买一本杨超老师的《三大计算》直接做即可。在线代方面，还是那句话，永乐大帝！
总的来说，二战的你，老师的视频课是不需要全部跟着看完的，你要看自己不会的知识点，做到有的放矢，哪不会看哪。
如果你是其他科目导致二战，数学成绩已经非常满意，这个时候就不需要看视频课了，直接刷题即可，至于如果选择刷题集考研数学跟哪个老师好，附上学姐的另一篇回答：
上述总结仅为参考，最后，以下几点需要提醒一下大家
（1）无论哪个老师，都只是起到辅助的作用，少看视频，多做题，多总结。
（2）不要人云亦云，许多推荐也许只是商业的软文，一定要注意辨别。
（3）基础太差的话，跟谁都很吃力，一定要做好心理准备。