考研小作文齐头式：第二篇：考研英语小作文书信写作提高技巧 考研
给人改变未来的力量 考研英语应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼。重点要注意语域和格式两个问题。在复习阶段，应用文的写作，首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文。更重要的是，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。 考研提醒考生，现在离考试还有一段时间，在接下来的这段时间里，考生对于应用文的写作训练一定要早日提上日程，在练习大作文的同时，也要顺手练习一下小作文的写作。
小作文备考重“形式”
这里的“形式”指的是应用文的类型，小作文考察的一般是应用文文体，多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人 眼球的文采，它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性，它需要考生将题目中的要求表达清楚，这非常考验考生的总结概括能力，换言之就是看考 生能否将事情叙述清楚，表意明确。 考研认为，大家在英语小作文的备考过程中，不能认为只要看两篇就可以了，同大作文一样，小作文也需要你下一番功夫，真真正正地去练习，才能让自己能够把握小作文的写作精髓。
小作文类型全总结
应用文部分主要包括书信、摘要、备忘录、报告、便签五种文体，但从出题的角度看，后四种文体考到的机会非常渺茫，因此复习的重点应当是书信体。书信体 具体包括个人信件，如朋友之间的感谢信、邀请信、道歉信和询问信等考研小作文齐头式，还有商务信函，如求职信、辞职信、推荐信、求学申请信、投诉信和询问信等。 考研提醒考生，小作文虽然分值不如大作文，但仍占有不小的比重，而且难度也不大，所以大家务必好好把握，让小作文变成你的得分点。
小作文的基本要求
用词准确是作文写作最基础的要求之一。在一篇作文当中，句子的句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，只要语法运用正确就没有问题，但 大家的用词一定要准确，否则一切都是空话。另外，正式语言一般是写给具有正式的团体或机构，这种情况不能使用缩略语和口语用法。 考研提醒考生，除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。一般来说，小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。
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第二篇：考研英语小作文书信写作提高技巧 考研
给人改变未来的力量 历年考研英语作文有两类，一个大作文一个小作文。其中的小作文，多是辞职 信、道歉信、感谢信等应用文体，它的形式是给出提示要点，要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖，内容的组织，语言的准确性，格式 及语域的恰当性。鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采，只要掌握一定的方法技巧，在格式、语言和要点等方面下足功夫，拿到理想的分数还是不 难，但是学生的书信写作还存在诸多问题。
第一，格式上的错误。书信的称呼，正确的格式应该是“Dear …,”，而很多考生不用Dear，而且一般都是写成“Dear…:”。另外，在考研英语写作中不需要写日期，最后书信的落款是“Li Ming”，而不是自己的姓名。考生不注意书信的格式，后果就是扣分严重。
第二，审题不认真，内容离题。一直以来，在写作之前我们都跟学生强调要审题，很多考生一直不注意这点，也有的认为书信没有什么值得仔细审读的。但是最 后的后果就是，内容偏离题目要求。小作文要如何审题呢?首先要仔细阅读题目所提供的情景，确定写信人和收信人的关系即写信人的身份，进而确定书信的口气， 这样才能满足大纲中对写作语域的要求。另外，还需要注意情景发生的时间和背景，注意书信的时态。
1.格式。称呼：英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam 或者 To Whom It May Concern(需注意每个单词首字母都大写);如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. xx或DearMs. xx;;对于关系较亲密的人可以直呼其名，即Dear xx。需要注意的是：1.称呼要顶格写;2.称呼之后要加逗号或者冒号(推荐大家用逗号，因为历年的高分范 是用逗号的)。
正文：正文格式一般有两种格式，一是缩进式，即首段开头空四个字母，段落之间不空行; 一是齐头式，即每段开头不空格，但是各段之间空一行。建议考生采用缩进式，因为如果用齐头式，段间空行的话很可能答题空间不够，导致字数不够。
2.语言。写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式 语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的 考研
给人改变未来的力量 文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。
一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。
3.要点。考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔，虽说小作文的字数充其量在一百多个单词，但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题 以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面：首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然， 注意关联词或衔接词的运用;接下来，应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。最后，行文间要注意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。在作 文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。
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第三篇：考研英语写作小作文之申请信 考研
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在考研英语的Part A 小作文部分，书信作为考查的重点所在，种类繁多。在前面我们曾就以题目为例，详细地解析过前六种书信：即建议信、投诉信、咨询信、感谢信、祝贺信、道歉信以及慰问信的写作方法及其注意事项。今天本文就对考研英语小作文中的第八种书信——申请信——进行深入的分析。
申请信，一般也称为请求信，英文中成为letter of application。是希望收信人能满足自己某个请求或需要而写的信件，如申请签证、留学、奖学金等等。写申请信时，措辞务必要礼貌诚恳，切忌浮夸虚假，自己所要申请的事物一定要表达清楚，并附加合理的原因。申请信在2006年的考研英语(一)中曾经考过，要求向希望工程申请资助一名儿童。
一般来说，在考研英语中，申请信主体部分的写作可按照三个步骤进行，即“三步走”策略。接下来就以题目为例，具体解析一下这个策略。
例题：
Directions：
You are a student of Fudan University. Write an application to get a scholarship for your graduate study in another university in America.
You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.
Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.
Do not write the address.
题目所给的规定情景是你是复旦大学的一名学生，要求你写一封信向美国的某所大学申请将在那里读研究生时的奖学金。
秋季集训营
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根据上面所提的慰问信写作“三步走”策略，具体操作如下：
首段：I am writing this letter to apply for the scholarship that your university may be offering to students from other countries.
在“三步走”策略中，第一步就是要表明写信目的。前面介绍过的几封信中在表明目的时多用英语句式I am writing this letter to„„, 在写申请信时我们同样可以继续运用这一句式，由于目的是要申请奖学金，所以也就变成了I am writing this letter to apply for the scholarship。此外，鉴于大学里的奖学金各种各样，所以在信中还需对scholarship进行进一步的修饰限定，以更加详细明确地向对方表明自己所要申请的事物。
中段：I am an undergraduate student in Fudan University. Majoring in Chemical Engineering, I have done some researches during my academic years, which has helped to strengthen my principal knowledge. What is more, while applying to further my postgraduate study in your esteemed institution, I am one of the four students who have earned A in the entrance examination.
在申请信中，表明目的提出了申请之后，接下来第二段的主要内容就是向对方展示自己到底有什么资格或条件来使对方应允这个申请，也就是需要呈现己方的资格。在本段中表明资格时，考生需注意的是：首先，资格要分条陈述，切忌“一锅乱炖”，使之更为一目了然，也更吸引人;其次，资格中不论是自己的专业背景还是实践经历，除了要叙述事实之外，还要进一步阐释这些东西对于自己究竟有什么影响，也就是自己从这些东西里边得到了哪些收获。
尾段：I hope that my application could get your favorable consideration. And I am looking forward to hearing from you.
本段中，紧接前面，亮明资格后，就需要期待对方对于这封信的反映了。在申请信中，当然是期待对方仔细考虑自己的申请需求，并尽早恢复了，在范文中，用I hope that„„以及I am looking forward to hearing from you这两句话完成了此项任务。
在考研英语的书信表达中，类似的首段或尾段的套用句式比较丰富，大家需要在复习过程中进行有意的积累，并在写作中加以运用：
1. I am writing to apply for a scholarship in your university in order that I could... 秋季集训营
给人改变未来的力量
2. I am writing to express my great interest in the“...”launched recently by...,and I would like to apply as „„.
3. I am writing this letter to recommend myself as a qualified candidate for...
4. If my application could be taken into favorable consideration, I would be mostgrateful.
5. Thanks for considering my application and I am looking forward to your reply.
6. Any favorable consideration of my application would be appreciated.
因此，该题的完整范文如下：
To Whom It May Concern,
I am writing this letter to apply for the scholarship that your university may be offering to students from other countries.
I am an undergraduate student in Fudan University. Majoring in Chemical Engineering, I have done some researches during my academic years, which has helped to strengthen my principal knowledge. What is more, while applying to further my postgraduate study in your esteemed institution, I am one of the four students who have earned A in the entrance examination.
I hope that my application could get your favorable consideration. And I am looking forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Li Ming
秋季集训营
第四篇：考研英语写作小作文之感谢信 考研
给人改变未来的力量
在考研英语的Part A 小作文部分，书信作为考查的重点所在，种类繁多。在前面我们曾就以题目为例，详细地解析过建议信、投诉信和咨询信的写作方法及其注意事项。今天本文就对考研英语小作文中的第四类书信——感谢信——进行深入的分析。
感谢信，英文中称为 letter of thanks或letter of gratitude。顾名思义，就是写信人因得到某人或某单位的帮助、支持或关心而向对方表示感谢的信件。书写时语言要真诚感人，表达感激时要恰到好处，切忌过于夸张、让人心生虚伪之感。
一般来说，在考研英语中，感谢信主体部分的写作可按照三个步骤进行，即“三步走”策略：
首段：提出感谢，简述事由;
中段：具体帮助，自身感受;
尾段：再次感谢，期待回报。
例题：
Directions：
Suppose your were recommended by Professor Sun to get further education in Yale University last June and now you have been admitted by that university. Write a letter to Professor Sun to express your gratitude in about 100 words.
You should write neatly on ANSWER SHEET 2.
Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.
Do not write the address.
题目要求向孙教授写一封信，感谢他在自己申请耶鲁大学时所给予的推荐。根据上面所提的感谢信写作“三步走”策略，操作如下：
首段：I would like to convey in this letter my hearty gratitude to you for your recommendation for me. Without your help, I wouldn't have been a postgraduate of Applied Mechanics Department of Yale University.
第一句话直接表明写信目的，即向对方表示衷心的感谢，之后再简要陈述事由，即为了什么事情向对方表示感谢。此句之后，为了让自己的感谢之情表现得更为真诚和强烈，第二句需进行进一步的强调，可用Without your help, I wouldn't have done„„。
考研
给人改变未来的力量
中段：Last June, when I applied for Yale University, you wrote a recommendation letter for me to Professor Washington, the dean of the department. What’s more, you also taught me how to take care of myself and get along with others, which for me are of great significance.
在本段中，若收信人对自己的帮助不止一点，则首先要将其帮助细节进行分条描述，更显逻辑;若收信人所提供的帮助只有一点，则进行具体陈述即可。此外，无论收信人的帮助多或少，写信人都需在具体陈述帮助细节后附加自己的感受或对自己的意义等来进行进一步的深化与阐释，以使自己的感激更为真诚，而不浮夸。
尾段：Thank you again for your kindness and I hope I will have the opportunity to return your charming help.
本段中第一句话再次表达了自己对收信人的感激之情，第二句话表达了自己希望有机会对收信人的帮助做出相应的回报，这样一来，就显得自己的感谢并不仅仅是说说而已。
在考研英语的书信表达中，类似的首段或尾段的套用句式比较丰富，大家需要在复习过程中进行有意的积累，并在写作中加以运用：
1. It is my great pleasure to show my hearty thanks to you for...
2. I am writing to extend my gratitude to you because with your help...
3. I take this opportunity to express to you my deep appreciation for the kind assistance you rendered me.
4. I appreciate it more than I can say.
5. I am obliged to you for your unselfish assistance during...
6. Thank you again for your kindness and I hope that I will have the opportunity to return your charming hospitality.
因此，该题的完整范文如下：
Dear Professor Sun,
I would like to convey in this letter my hearty gratitude to you for your recommendation for me. Without your help, I wouldn't have been a postgraduate of Applied Mechanics Department of Yale University. 考研
给人改变未来的力量
Last June, when I applied for Yale University, you wrote a recommendation letter for me to Professor Washington, the dean of the department. What’s more, you also taught me how to take care of myself and get along with others, which for me are of great significance.
Thank you again for your kindness and I hope I will have the opportunity to return your charming help.
Yours sincerely,
Li Ming
考研
第五篇：2015考研英语大纲词汇记忆技巧分享 考研
给人改变未来的力量 1. 战略上藐视它。很多同学一看到，甚至说一想到要背5500个单词，就头皮发麻，觉得怎么背也背不完。但实际上，这5500个单词中，相当的一部分是同学们在初中、高中都已经接触过、非常熟悉了的，比如说大纲中第一个单词a, 以及 and, but, above,animal, anger, number, money, most, pencil, say等等。他们的意思我们其实都已经不需要再记了，只需要记住它们的拓展义、引申义即可。
2. 战术上重视它。
1)切割法。想要一次性将这5500个单词全记完是不现实的，但是一旦分割开，就容易许多。可以将这5500个单词分为55组，每组100个单词；每天记一组单词，早上30个，下午40个，晚上30个。
2)吃蛋糕法。对于一词多义的单词考研小作文齐头式，记一遍肯定无法将所有意思都记牢，咱们可以像吃蛋糕，一块一块地来。 考研建议考生记单词的第一遍，只求记住单词最常见的、最常用的意思即可。第二遍的时候，就该记单词的拓展义和引申义了，同时可以涉及单词的固定搭配。第三遍的时候，就集中对那些生僻的意思“开火”了。第四遍以后考研小作文齐头式，每次都可以把所有的意思都进行回顾、复习。
3)分清熟人生客。对于自己早已熟悉的单词，复习的时候可以一扫而过；对于生词，尤其是拼写又长、意思又比较生疏的，一定要多多给予“关心”考研小作文齐头式，可以做个标记，定时翻一翻，混个“脸熟”。
4)单词，天天见。单词最好是每天都记，切忌三天打鱼，两天晒网，也不要一天将一周的单词任务都完成，剩下六天就都不管不顾了。一定要细水长流，涓涓不息。
3. 温故而知新。记单词，复习非常重要。每天临睡前抽出10分钟，将这天看过的100个单词浏览一遍，每个单词5秒钟，在脑海里过一遍即可；每周日可以抽出1 个小时对本周所及的单词进行回顾，也是根据词汇书在脑海里过一遍即可。月底的时候，可以对这一个月的复习做一个自我测试，可以自己出一份词汇试卷，也可以将词汇书随便翻至某一页，说出第一眼看到的单词的意思。
4. 七种武器。 考研建议考生记单词时，一定要同时运用到这七种武器：眼睛、嘴、耳朵、手、大脑、心、书。眼睛要仔细看单词的样子(拼写)、词义；嘴要正确地读出音标；耳朵要听嘴的发音；手用来翻书，同时也可以在桌上用手指拼写单词。这四种武器可以让单词的形、音、义联系、结合起来。
考研网