考研二战集训营：集训营二战提分80+——沈阳师范大学311教育学考研经验

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文｜小Z/ 集训营学员沈阳师范大学 学前教育学

我本科是山东某二本的学前教育专业。

一战报考华东师范大学学前教育学，总分284分，其中政治56分，英语一63分，311教育学专业基础165分。

二战报考沈阳师范大学学前教育学，总分365＋，311教育学专业基础230。

在 集训营学习了半年，我的总分提高了83分。

一战反思

（1）择校

一战择校时缺乏深思熟虑，没有做好功课，仅仅因为向往华东师范就报了这所学校，只有planA没有planB，这很不可取。

对于应届生考研，我的教训是，需要考虑自身学习能力、本科学校课程安排、报考学校判卷情况三个因素。

311统考在择校时可以选择高、中、低三个档次的学校，并在临近报考时根据自身模考情况确定最终报考院校。

毕竟现在教育学考研形势越来越严峻，最好争取一志愿上岸，因为调剂过程也是非常痛苦的。（2）学习

在学习上，一定要做到“打好基础，不择手段”。

前中期打好基础可以为后期学习省下不少力气，知识掌握得越熟练越有利于提取和拔高。比如，英语方面，单词要记牢在不同语境中的不同意思，真题中的长难句都要会翻译和分析。

专业课方面，合上书要能从“章节—大小标题—粗略内容”进行有逻辑的记忆，对于真题想考察的理论知识能精准快速的提取出来。

这些看似简单的要求，较起真来却未必能够做到。

“不择手段”是想说，如果在校时活动比较多，建议合理取舍，该不去的不去，该推掉的推掉。

你考不上研不会给学校带来任何损失，但是自己却要冒着未知的风险，拼命再学一年。何况，有些无关紧要的活动与你的前途相比真的一点都不重要。（3）是否二战

如果一战失败，请一定考虑清楚，自己是否真的需要二战。

对于师范生来说，应届身份和教师编制也是宝贵的机会。我身边很多同学并没有吸取一战的教训，二战失败的同时也失去了应届考编的优势。

所以我想告诉大家，一定要秉持对自己负责的态度，不要从众，做好未来规划，避免浪费时间、错失良机。

二战经历

一战失败后，我一度陷入不甘心与自我怀疑的情绪中。为了不让自己后悔，我还是选择再试一次。这次，我决定来 集训营学习，现在想想真是一个正确的决定。

（1）择校

吸取了一战教训，二战择校时我变得谨慎小心，避开了热门院校和压分地区，以一志愿上岸为目标，报考了一所“跳一跳考研二战集训营，摘桃子”的学校。

三、四月份，大部分院校都会在官网上公布复试名单和拟录取名单，公示期一般是一个月左右，此时可以去官网下载名单获取想知道的信息。

九、十月份，通过研招网上的专业目录能了解到各院校招生人数。经过对比、分析，就能选择出合适的学校了。

另外， 集训营也为我们提供了专门的择校服务，徐影老师和班主任贾老师的鼓励与肯定都给了我很大的学习动力。

（2）学习安排在这里我真的要夸夸 集训营。一战时，我每天都在看各种各样的经验贴以了解每个阶段都需要做什么事、买什么资料，看完反而不知所措，因为学习本身就是“小马过河，因人而异”。

在集训营，我可以放下心学习，在什么阶段做什么事都有班主任同我沟通交流，当我在学习上出现问题时，班主任也会及时提醒。并且，集训营在各阶段都会为我们准备好所需的资料，完全不用自己找打印社再打印。

所以我二战时的学习规划都是跟着集训营一步一步走的，这大大减少了我的焦虑，节省了宝贵的学习时间。

311 教育学基础

（1）背书谈起311绝对逃不过背书，建议从开始学311的那天起就开始背书。

每天要做好背书计划，在看完网课后，从目录—大小标题—关键词—细节，按照框架层层递进地背，这非常有利于后期做题时提取知识点。很多同学都注重背诵细节，反而忽视了知识脉络，做题时脑袋里全是细节，没有框架没有线索什么也想不起来。背书方法上，我习惯用滚车轮背书法，前期可以一本一本笔记背，中期可以各科混在一起背，加强知识间的联系，方便做题时迁移和拓展。背书没有什么诀窍，贵在理解和重复。背书时也不用强求和笔记一字不差，专业名词必须记牢，而具体内容能用关键词串起来清晰表述即可。

另外，背了很多遍还记不住是很正常的，要积极调整心态，不要过度焦虑，可以与周围的老师、朋友交流，找到适合自己的高效方法。比如默写框架、编口诀、联想记忆等等。（2）做题一战时我认为背书是最重要的，二战我却发现做题也同等重要。一直输入而不输出，是无法检验知识的掌握情况的。在集训营学习期间，徐影老师和高歌老师一直带我们练习不同院校、不同层次的题目，这对我的帮助非常非常大。

量变引起质变，在不断地听课、反思和练习中我形成了一套规范、完整的答题思路，这也是我来到集训营后突破最大的地方。

很多同学都认为把背的东西答上就万事大吉了，这其实远远不够。“答上了”和“答得全、答得好”有很大差距，平时要注意反思自己与答题优秀的同学的差距，多问、多看、多练。

练习题

（3）模拟集训营经常给我们安排模拟，在模拟后也会安排老师答疑。

大家一定要珍惜模拟的机会，并不是要等你都背完记住了才能模拟，毕竟上考场的那天也未必能把311全记牢。

边背书边模拟，其实有助于查缺补漏，以解决短期内存在的问题，真正起到反思、调节、激励的作用。

很多同学都害怕模拟，不愿去模拟，结果在最后一场考试暴露出之前积累的所有的问题。一定要克服畏难情绪，直击恐惧，切忌掩耳盗铃自欺欺人！最后吃亏的还是自己！总之，我在311的学习上一直放心地跟着集训营学习，没有在计划方面多费头脑，而是逼自己不停地“输入—输出—反思—总结—升华”，才让我的311进步神速！剩下的踏踏实实跟着徐老师和高老师走就对了！（4）复试经验我的复试也被 承包了，真是稳稳的幸福！徐老师和学姐们的面试指导都非常专业，帮助我拿到了90＋的复试高分。在这里简单介绍下我的复试经验。

浏览官网

按照学校官网要求准备复试，比如复试流程、参考书目等等。

联系学长学姐

学长学姐都亲历过学校复试，他们的指导能帮助我们更全面地了解专业复试偏好以及具体事项。

给我联系的学姐非常认真负责，在授课时教给我不同问题的答题思路以及常问问题，这恰恰是我之前未准备的。查缺补漏后，复试时就被老师问到了类似的问题，救了我一命。

全面准备

熟练掌握复试参考书内容只是基本要求，专业热点、实践类问题、研究类问题、自身情况等问题都有被问到的可能，千万不能存在侥幸心理。

全方位做好准备才能以不变应万变，练就“不论什么问题都能回答上来”的本事。在复试时，面试老师的问题是我都从未遇到过的，但我充分准备了相近问题，就能沉稳、流利地将答案迁移到此处回答。

复习时用到的资料

其他

做到“大方、谦虚、自信”。复试考验的不仅是专业知识，还有你表现出的状态。大脑要时刻保持高速运转，以沉着冷静的态度面对老师抛出的问题，千万不要支支吾吾、愣着不说。

这方面薄弱的同学可以找学长学姐和老师多多练习，克服恐惧，提高表达能力。

政 治

学政治我真的没有什么经验，一战选择题26分，主观题30分；二战选择题35＋，主观题35＋。学了两年我都没有学明白政治考研二战集训营，只能感谢命运眷顾我！（1）选择

建议高中学理科的朋友们最晚6月学政治。

在与周围同学的交流中，我发现高考理科生学考研政治都很吃力，所以在此提醒各位理科生千万不要小看政治，对于文科生来说捡起来政治不是难事，但对于高中三年没怎么学过政治的理科生来说基本算新掌握一门学科。

在此推荐的练习册，配合“keyword”做题法拯救政治选择傻瓜。（2）主观题

一战时我没背肖四就直接上了考场，做题才发现肖四就等于原题啊！真是悔不当初，二战我决定把肖四吃得透透的，临近考试我才发现肖四怎么背也记不住……既然自己是笨蛋，就只能用笨蛋的方法了。我用的是研木易浓缩版肖四，强烈推荐！！！对政治不敏感的同学，别死磕了，最简单的就是最适合自己的。

在大家考完痛哭背的都是材料时，我由于记不住那么多肖四逃过一劫。研木易的浓缩肖四让我在考场上把简单的答题关键句结合材料进行扩充，最终在辽宁拿到35＋。

最后的最后，如果主观题你什么都没背下来，那就放手一搏，去抄材料吧。一战我在旱区上海抄出30分，二战35＋，学会抄材料真的很有用！！！

英 语

（1）单词

有了一战的基础，7月直接开始背单词。

二战我没有使用任何单词书，而是从真题中熟悉、复习单词。我专门用一个本子把不会的单词整理起来，每天早上用半小时快速过200个单词，这样背的单词都是自己不会的，更有针对性，在语境中记忆单词也更方便快捷。

我对单词的学习就是“做阅读—整理单词—背单词”的循环往复，再配合集训营定期的英语晨测一遍遍巩固记忆。

7-8月每天可以用大约半小时来专门背单词，9-12月尽量不要让记单词占据整块时间，可以利用零碎时间记忆。但从备考那天开始一定要每天都背单词，单词是看懂文章的基石！

单词本

（2）阅读

7月之前我做完了2005-2010年的阅读。7月至8月完成了2011-2017年的阅读。

每天做一篇阅读之后，对着黄皮书进行精析。每个单词、每个句子都要弄明白意思；错题要知道怎么做错的，做正确的题目也要有理有据；文章的结构、主旨也应清楚明白……

在听了很多老师的课之后，我认为王素丽老师“关键词定位”的阅读方法比较适合我，每次听课后我都会按照老师的要求做题并且复盘。王老师的方法拯救了我不稳定的阅读水平，考试时我只错了三道阅读。9月至11月，每天一篇阅读的训练量是不太够的，我会一天做两篇阅读，再做一遍2011-2017年真题，并将2018年-2020年阅读真题成套完成。这个时候，需要模拟考试时大量阅读的强度，避免考试时由于紧张、压力等心理因素读不下去文章。

同时，不同题型的汇总和专项练习也十分重要，需要我们通过每种题型感受特定的解题思路和方法。

到了12月，我一直用整套英语卷模拟，以适应考场上的高强度。这个时候注意查缺补漏，并且持续练习保持手感。

关键词定位阅读法

（3）小三门+作文

9月开始边看网课边从2010年真题练完型，一直持续到12月。

一战二战我都看的易熙人老师的网课。很多人都认为完型学起来费劲，见效也比较慢，但我的经验是完型最好暑假就开始，战线长反而能跟着网课细致的学习。

完型需要语感和固定搭配词组的积累，可以跟着网课整理出笔记，定期复习和记忆。二战时的大意导致我没有重视它，结果完型成了一个拉分的项目。

我从10月开始准备新题型。一战时我始终没有弄懂新题型的做法，所以一直有想逃避的消极情绪。先硬着头皮练了半个月，发现效果非常差。

最后我终于找到了一个宝藏老师——马天艺老师。在他的微博和B站都可以看网课学新题型。他提倡按逻辑推理做题，这种解题方法特别适合我这种看不懂文章还乱猜的人。

这部分我是跟着集训营的课程安排走的，并没有什么特别的经验。翻译后考研二战集训营，我一般会对着黄皮书记下不会的固定搭配和单词，专门把所有的句子、翻译、解析、注意事项都整理下来，方便随时查阅和复盘。

10月边听集训营王素丽老师的课边准备作文。与一战相比，二战我刻意减少了花在作文上的时间，课上掌握作文基本结构后课下直接开背。

一战时我花了很长时间却记不住背的作文，在此呼吁大家不要选择过难的模板折磨自己，也不要强求背诵时不差分毫，模板结构清晰、用词准确即可，不同主题的句子也能组合成新内容。同时，也建议大家默写作文以形成肌肉记忆，还能避免写错单词。另外，作文模板有时过于模板化，还需要根据作文主题再次加工，以免“假大空”被阅卷老师一眼看出。

在集训营时，会有专门的英语老师批改作文。

集训营老师一对一改作文

总之，在学习两年考研英语之后，我感觉英语更注重长时间积累，短期提分有一定难度，一战到二战我的英语也只提高4分。

另外，切忌过分迷信老师、迷恋网课，老师的技巧也是在看懂文章的基础上，网课再看八百遍，它的知识也不会变成你的知识。

克服畏难情绪，直击自己的痛点，坚持背单词、学好长难句、多总结多阅读，勤学苦练才是王道。

写在最后

（1）关于心态

一战期间我经常焦虑，反复问自己：“我能考上吗？”“这个学校好考吗？”“我要考不上怎么办呢？”但到了二战我就不问了，因为说这些没用啊！

偶尔焦虑是正常的，它能鞭策你更快地进步。过度焦虑就是想得太多做得太少。把你的情绪用在学习上，而不是精神内耗上，把每日学习任务落实下去、具体下去，学得那么充实我不相信你还会焦虑。

（2）一个普通人的体会

在集训营我有幸认识到来自五湖四海的优秀同学，有时甚至会觉得自己是个大笨蛋。

但是一战的经历让我的心态变得非常好，哪里不会就学哪里，是笨蛋就用笨蛋的方法学。一遍记不住就背两遍，脑袋记不住就用手抄，每天勤勤恳恳学习总是会进步的。

我们要向优秀的同学学习，但不要盲目地追赶学习进度。人与人是有差异的，找到适合自己的节奏和方法才最重要。

（3）祝你成功

我的经历就是一个普通人一战失败考研二战集训营，二战爬起并上岸的普通故事。

今天我写下这些，一方面是想和一战的同学讲讲我踩过的坑；另一方面，是想给311二战人一点希望，如果你有梦想，如果你还不甘心，那就放手一搏，不留遗憾！

祝愿你的努力不被辜负，坚持到底，定能成功！

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