石雷鹏考研作文：考研英语作文王江涛，和刘晓燕跟哪个老师啊？
谢邀。本人英语一北京地区83石雷鹏考研作文，是三战选手，对考研英语作文下了很大的功夫研究，也跟过很多老师的课，很能理解考研小白对作文感受，至于哪个老师好，我在文章最后一部分后面会详细说，但更重要的是对考研作文的基本了解。
文章的主要内容目录里已经写明，看完后一定会对考研英语作文有一个非常明晰的认知，从此考研作文只会是一个加分项。
文章内容是学长呕心沥血的总结，花了很大很大的精力，接近万字。
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我会从五个角度来聊聊考研英语作文
一、什么是考研英语作文？
二、考研英语作文要不要押题？
三、怎样才算压中？
四、英语作文写作到底用什么格式得分高？
五、考研名师押题命中率对比
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一、什么是考研英语作文？
考研英语作文要写啥？有多少分？英语一和英语二一样吗？要写几篇？评分标准是什么？
很多学生对考研英语作文一直都没有一个明晰的认知，甚至到考前半个月还迷迷糊糊，想临阵磨枪却又不知从何下手，结果在最后的冲刺阶段问东问西，不仅打乱了考前的节奏，也无形中影响了自己的心态。
知己知彼，百战不殆。考研英语作文到底是什么？让我们一起看看考试大纲是怎么说的：
从考研英语写作大纲要求可以看出：
1.英语一和英语二都会考两道作文题，分别占30分和25分，分值不小。
2.小作文（A节）：英语一和英语二几乎没有差异，都是10分。结合往年真题来看，作文形式都是要求“写一封信”，信的类型比较多样，如建议信、投诉信、备忘录、通知等。
3.大作文（B节）：英语一和英语二有差异，分别为20分和15分。结合往年真题来看，英语一考查的是“图画题”，包括单图题和双图题；英语二考察的是“图表题”，包括柱状体、饼状图、线形图等。
二、考研英语作文要不要押题？
答案是：要
第一，通过考研英语写作大纲，可以了解到考研英语作文不仅占的分值很高（仅次于阅读），而且作文类型和主题多样，考生自己去准备需要花费不少的时间和精力，把专业的事交给专业的人去做，效率会提升很多。
第二，考研写作属于“听说读写”中难度最高的“写”的部分，写作是对一个人语言综合能力的考察，不仅考察词汇和语法，也对大小作文的格式、书面表达能力以及主题提炼能力等有很高的要求，针对这些问题，英语作文预测的范文可以为考生提供最好的示范。
第三，当然，英语作文的分数绝不是最后的押题能够决定的，最重要的是前期的词汇和语法的积累，以及卷面书写的质量。不过历过考研的人都或多或少有这样的感受，越到后期，心理压力越大，越感觉时间不够，其实押题的本意是为学生节省时间、提振信心、在考场上有东西可写，不至于束手无策。
第四，英语作文押题也是考研英语老师教学经验的高度凝练。作文是研考英语中唯一能预测的题目，这也是大家的共识，既然能预测就说明它有规律可循。比如英语一大作文的主题总是重复在考、英语二大作文的图表形式常常会重复、小作文英语一和英语二的书信类型总会相互借鉴。所以押题不仅可行，也非常有价值和必要。
以英语一大作文为例：
2000年的“商业捕鱼”与2011年的“旅途之余（乱扔垃圾）”、2002年的“美国女孩穿着传统服饰”与2010年的“文化的火锅”、2005年的“年轻人应该赡养老人”与2014年的“关爱老人”、2007年的“乐观心态”与2012年的“乐观”、2009年的“网络的近与远”和2015年的“手机时代的聚会”等主题几乎没有什么差别
2019年的“坚持就是胜利”、2017年的“有书和读书”、2016年的“榜样的力量”、2013年的“选择”、2012年的“乐观”等等都可以总结为对“抽象意志品质”的考察。
这些作文的内容即便互换年份，第一段稍微改改（因为第一段要求描述图画，图画具体内容每年还是不同的），也能拿到不错的分数。
三、怎样才算压中？
首先，押题不是海押
每次考完都会有很多老师说“我全中了，你看我上课押了balabala，微博早就说了balabala，上次在公众号里也提到了balabala，书上也写了balabala，我的倒数第三节课也讲了balabala...”，这样其实对大家很不负责任，因为学生考试只考一次，既然要押题那就要符合押题本身的价值，尽量缩小范围，并保持命中率，这样才能为大家节省时间、提神效率、提高分数。
其次，有没有老师押的可以和考题一模一样？
我认为，一定是有过的，毕竟这么多年考试，题型的复现也有一定的规律。但是，这真的是少之又少，很大程度上要看运气的，如果真的一模一样那考研也太容易啦，人人都能考上研了，毕竟考研是选拔性考试，所以大家不要奢求老师们押的一模一样，大家需要关注的是一些“规律性的东西”能否压中就可以啦，比如书信的格式、双图还是多图、作文的主题等等。至于具体内容，不如把它交给前期99%的努力和最后1%的运气。
（努力到无能为力，运气自然会随之而来）
那么，到底怎样才算压中呢？经过对真题多年的考察，认为有如下标准：
对于小作文来说，英语一和英语二的标准几乎一样
不同的题型，会有不同的写法，比如“通知信”和“道歉信”肯定是不一样的写法。
小作文无非是三段论：
第一段：开场怎么说很大程度上取决于对方的身份，熟人和陌生人的开场当然不同，一般第一段三句话就可以搞定。
第二段：内容的形式取决于书信的类型，可能是给建议、可能是说原因、可能是要通知多个信息等等；具体内容还要看题目的要求。
第三段变化较少，基本是一两句话的事，把几种可能的结尾背一下就完全可以应对。
所以说，小作文的押题，最关键的在于压中题型。
对于大作文来说，英语一与英语二有不同的标准
1.对于英语一来说
第一，大作文有单图题和双图题之分。因为第一段是要求描述图片，那么一张图和两张图的描述当然会有很大的差异；再往细了说，单图题又有静态图与动态图之分，双图题会涉及到两张图的对比，是在强调差异还是在突出相之处，不同的类型又会有不同的写法。很明显掌握不同图片的描述方式比盲目地背一些好词好句要更加重要（当然掌握好的表达也非常重要，只是为了强调图片类型的重要性，毕竟“怎么说”在考研作文中比“说什么”更重要）。
第二，大作文的主题有很强的规律性。其实上文也有提到，比如从“抽象意志品质类”来看，2003、2004、2007、2008、2012、2013、2016、2017、2919年的题目可以归为一类，从“环境保护类”来看，1999年、2000年、2011年又可以归为一类，还有“大学生的问题类”、“文化交流类”、“科技类”等等。想同类型的作文，就会有很多相似的表达的句式可以相互借鉴，比如准备2-3篇“科技类”的文章，在考场上遇到当然有话可写，如果写出几个切合题意的长难句一定会取得不错的分数。从这一点我们也应该有这样的认知，即平时的积累和准备是最重要的，不然即使是压中了题目又如何，没有可以表达的东西那也只是空欢喜一场。在有一定储备的基础上，押题才能发挥出最大的价值。
建议大家复习时多注意题型的分类，如果选择跟随网课老师，也要提前了解老师是主张盲目死记硬背还是按照题型来讲写作的思路，我认为后者更为靠谱。
所以说，英语一大作文的押题，最关键的在于图的类型和作文的主题。
2.对于英语二来说
英语二和英语一最大的差异在于图的类型，英语二十一年来考的都是图表类，其他方面较为类似，具体内容也要根据图标来确定，那么图表类型到底如何理解呢？
英语二大作文的图标可以分为两类：动态图和静态图
动态图描述趋势，比如柱形图和曲线图。其中，柱形图在2010年、2011年、2013年、2014年、2019年等都有考察，曲线图在2017年等考过。
静态图表现现象，比如饼图和表格图。其中饼图在2015年、2016年、2018年、2020年等有考察，表格在2012年考过。
所以说，英语二大作文的押题，最关键的也是图的类型和作文的主题。
【以上，即为押题的维度和评判标准】
四、英语作文写作格式到底用什么格式得分高？
其实这是近年来争议较大的一个问题，为什么要争论写作格式呢？因为这是写作大纲的要求之一，对大作文和小作 做了规定：
其实大纲中并没有给出确定的格式，只是强调了这一点，那么意味着中文写作方式和英文写作方式都是默许的，原则上不会有分数差异，大家放心。
但既然是英语写作，何不“入乡随俗”呢？本着严谨的态度，我搜寻了很多英文写作格式，调查了剑桥大学出版的教材，并在各大网站搜索了英文写作格式，总结出英文写作和中文写作的差异：
①全部顶格左对齐；
②每段之间空一行。
如果要二选一，其实建议大家选用英文写作格式，因为这样有三个优点：
①方便排版和下笔。英文写作格式不存在中文的“空两格”的问题，其实这是比较难拿捏的一个点，到底是“空两格字母”还是“空两个单词”呢？或许是凭感觉？所以说真的很难把握，不如都顶格。
②充分利用空间。大家写作 有一个不成文的“约定”，那就是“把卷子写满”，但是大小作文的要求却与此“矛盾”，尤其是小作文，要求“考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文”，如果按照中文格式写的话，会出现两个问题：第一是字数够了但是卷面之占了一半；二是卷面填满了但是字数严重超标，字数超了扣不扣分且不谈，最重要的是浪费了考试宝贵的时间。
③卷面整洁舒适。从以上两点和给出的图片中，我们可以感受到英文写作格式全面整体非常整洁舒适，充满卷面的同时也达到了题目的字数要求（大家可以拿出作文纸写写试试）。为什么要强调整洁舒适度呢？因为这与最后的作文得分挂钩，没错卷面的整洁与否真的非常影响作文最后的得分，我也与几位考研英语作文改卷老师（此处不方便透露姓名）进行了交流，老师们普遍表示整洁的卷面会给人很好的印象分。试想老师们每天要批改上百上千份试卷，当看到一个整洁完整的卷面时，首先一定会有一个不低的基础分。再说明白一些，字写得好、卷面整洁、作文布局占比得当（80%~100%），就很难拿到低分。
所以，作文的格式和练字真的很重要，大家要尽早熟悉和准备起来！
五、考研名师押题命中率对比
在明晰了考研作文押题的标准后，我统计了近两年呼声最高的考研名师的押题命中率对比，包括王江涛、周思成、石雷鹏、何凯文等，信息来源于每个老师的微博和微信公众号，都是选取每个老师在考前进行的预测，欢迎大家查证，如果发现有所遗漏，我会及时更新。
那么接下来我们来分别看看英语一和英语二大小作文的押题情况吧。
——————首先是2020年——————
（一）【小作文】
1【王江涛】
王江涛老师的考前预测英语一二均为“书籍考研预测20篇”（其中小作文各10篇）和“微信公众号的2020年终极预测”6篇。
书籍内容就不在此列举了，公众号分别给出了六个题目，同时给出了范文，分别为：
英语一： 1.建议信：课程意见反馈 2.感谢信：感谢朋友款待 3.道歉信：无法按时参加面试 4.投诉信：饭店服务令人失望： 5.祝贺信：祝贺朋友大学毕业： 6.告示：举办演讲比赛 √
英语二： 1.介绍信：介绍中国名人 2.告示：欢迎学生加入某俱乐部 3.推荐信：推荐观光城市 √ 4.建议信：建议在寝室安装因特网 5.邀请信：邀请教授做英语演讲 6.询问信：询问旅游信息
下来做以分析：
1.从押题命中率来看：王江涛老师英语一二都“压中了题型”，内容也较为接近，因为英语一都是通知一个活动，英语二都是推荐一个地点。因为最后的预测与书籍内容有重复。
所以从整体来看英语一二押中率均为1\10，从终极预测角度来看均为1\6。
2.从文章内容看：两篇范文内容有很强的借鉴性，对于通知参加活动类和推荐地点类的文章很适用，英语一很多加黑的句子都可以背下来作为模板和固定句式来用，英语二部分句式也比较适用建议挑选记忆。
3.从文章格式来看：王江涛老师采用的是中文写作格式。
附上公众号押题截图：
2【周思成】
周思成老师的考前预测英语一二均为“2020考研作文终极预测押题班”10篇和“微博考前预测”3篇（按文字算为三篇，按范文图片算为两篇）。
押题班内容就不在此列举了，微博分别给出了3个题目，同时给出了2篇范文，分别为：
英语一： 1.建议信：给外国教授写建议信，推荐旅游景点 2.通知：通知教授参加毕业典礼。零散信息点的通知如何用小标题 √ 3.道歉信
英语二： 1..通知：通知教授参加毕业典礼。 2.建议信：给外国教授写建议信，推荐旅游景点 √ 3.邀请信
接下来做以分析：
1.从押题命中率来看：周思成老师英语一二都“压中了题型”，内容也较为接近，因为英语一都是通知一个活动，英语二都是推荐一个地点。因为最后的微博预测与押题班内容有重复，比如押题班的第一题就押中，与真题相差无几（真题真的不是周思成老师出的吗？开个玩笑）。
所以从整体来看英语一二押中率为1\10，从终极预测角度来看为1\3。
2.从文章内容看：两篇范文内容都有很强的借鉴性，英语一内容分为了“时间”、“地点”和“穿着要求”三个方面，内容适用性很强石雷鹏考研作文，对于通知参加活动类的文章非常适用石雷鹏考研作文，整篇文章都适合背诵作为写作的材料；英语二都是推荐一个地点石雷鹏考研作文，并且每段都有很多好用的句式可以背诵和记忆，对于写同类文章有很大的帮助，
3.从文章格式来看：周思成老师采用的是英文写作格式。
附上押题班和微博押题图片：
3.【石雷鹏】
石雷鹏老师的考前预测英语一二为“微信公众号作文预测”4篇，主要是英语一，没有特别提别提到英语二，其实英语一二小作文是相通的，所以可以看做这四篇对英语一二都适用。同时给出了范文，分别为：
英语一二： 1.推荐一所大学 2.倡导勤俭节约 3.交通堵塞 4.学生会招募通知 √
接下来做以分析：
1.从押题命中率来看：石雷鹏老师英语一“压中了题型”，因为都是通知一个活动，但是内容适用性欠缺（尤其是第二段）；英语二押中了建议信的题型，但是内容方面来看不能说押中。
从押中题型角度来看英语一为1\4，英语二为0。
2.从文章内容看：英语一范文内容有借鉴性不强，并且可学习的预料或者句型不多，文章一三段的表达方式可以学习，但是第二段借鉴性不强，建议选择性背诵。
3.从文章格式来看：石雷鹏老师采用的是中文写作格式。
附上公众号押题图片：
何凯文老师2020年小作文没有给出押题（我会继续寻找，会有更新）
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结合每个老师的押题状况和范文质量，推荐顺序为：周思成＞王江涛＞石雷鹏
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（二）【大作文】
1【王江涛】
王江涛老师的考前预测英语一二均为“书籍考研预测20篇”（其中大作文各10篇）和“微信公众号的2020年终极预测”6篇。
书籍内容就不在此列举了，公众号分别给出了六个题目，同时给出了范文，分别为：
英语一： 1.人生哲理类：创新（单图） 2.教育文化类：网络的普及（单图） 3.教育文化\文化交流：一个外国女孩在看中国文物（单图） 4.教育文化类：教育（读书的重要性）（单图） 5.社会热点类：诚信\职业道德（单图） 6.环境保护类（单图）
英语二： 1.教育文化类：文化交流（曲线图） 2.教育文化类：读书（柱状图） 3.教育文化类：教育（柱状图） 4.社会热点类：经济（柱状图） 5.教育文化类：流行文化（柱状图） 6.社会热点类：交通（柱状图）
下来做以分析：
1.从押题命中率来看：英语一没有押中图的类型，不过可以说压中了主题，都是“教育类”的话题，也可以认为是一种“精神品质”毕竟真题是在说习惯的问题，不过已经很接近了。英语二也没有押中图的类型，主题不能算压中，毕竟是“大学生问题”类的，但是有三篇有与教育文化类有关，其中第二篇和第三篇比较有参考价值，可以在第二段借用一些读书的重要性的表达方式，与手机阅读相结合，从对最终考试有用的角度来说，可以算作“押中”。
所以从整体来看，英语一二押中率均为1\10，从最终押题角度英语一二押中率均为1\6。
2.从文章内容看：英语一第一段适用性不强，因为第一段输入单图题的描述情况，不能照搬来用。第二段来看，主题有一定的相关性，但是总体比较偏向“读书”，如果直接在考考场上“照搬”是不合适的，应把“读书”改为“养成尽快完成任务的习惯”，并且对第二段主题内容做一些修改。第三段可以把关键词替换使用。英语二的借鉴性不足，因为图表类型没有押中，缺乏饼状图描述现状相关的表达，第二篇读书有部分可以借鉴。
3.从文章格式来看：王江涛老师采用的是中文写作格式。
附上公众号押题图片：
英语二
2【周思成】
周思成老师的考前预测英语一二均为“2020考研作文终极预测押题班”10篇和“微博考前预测”2篇，同时给出了范文，分别为：
押题班内容就不在此列举了，微博分别给出了2个题目，同时给出了3篇完整文章和2篇段落表达示范，分别为：
英语一： 1.大学生常见问题、社会朴素道理（双图题）√ 2.文化融合第二段如何赞美 3.追星第二段如何和图中示范呼应
英语二： 1.大学生旅行的目的（饼状图）√ 2.博物馆和参观者变化（现状图模样的柱状图）
下来做以分析：
1.从押题命中率来看：英语一押中了图片的类型，并且押中了主题，都是“大学生问题类”，可以说是非常接近了。英语二押中了图片的类型，并且主题较为相近，都是“大学生...的因素”。
所以从整体来看，英语一二押中率均为1\10，从最终押题角度英语一二押中率为1\3（只计算完整文章为1\1）和1\2。
2.从文章内容来看：英语一的第一段适用性很强，都是双图题的描述方式，只需要将具体图片内容的描述做修改，第二段也非常适用，尤其是给出的原因比较巧妙，大学生问题类的直接可以“照搬”到试卷上，第三段属于解决问题类的结尾，适用性也很广，但是大家注意对作文空间的安排，因为范文整体内容写下可能会有些吃力，袋袋建议第三段做以删减，用2-3句话作为结尾即可。英语二的第一段适用性很强，都是饼状图的描述方式，只要将具体关键词和数据进行替换即可，第二段的思路和原因表达方式可以学习，因为给出的是问题类话题比较普世的原因，所以基本可以直接背下来用，第三段的内容不能直接借鉴，可以学习结尾表达的句式。
3.从文章格式来看：周思成老师采用的是英文写作格式。
附上微博押题图片：
英语二
3【石雷鹏】
石雷鹏老师的考前预测英语一为“微信公众号作文预测”4篇，英语二为“微信公众号作文预测”3篇。
同时给出了范文，分别为：
英语一： 1.社会功德（单图题) 2.努力奋斗（单图题）√ 3.友谊与分享（单图题） 4.社会责任：奉献（单图题）
英语二： 1.手机使用时长（柱状图）√ 2.出境旅游（柱状图） 3.移动支付（柱状图）
接下来做以分析：
1.从押题命中率来看：石雷鹏老师英语一没有押中图的类型，但是主题 内容近似，真题为要养成好习惯，预测题为努力奋斗。英语二没有押中图的类型，但是内容方面来看可以说押的非常接近了，一个是手机使用时长，一个是手机阅读时长，可以说是没什么差别。
从整体来看，虽然图的类型没有押中，但是主题都押中了，英语一二押中率分别为1\4和1\3。
2.从文章内容看：英语一二的第一段可借鉴性都不强，因为图片类型完全不同，所以第一段需要自己发挥。英语一的第二段适用性很强，跳出了图片，直接讲述奋斗的意义，把一些关键词替换后就可以拿来直接使用，第三段也非常适用，提出年轻人应该拒绝懒惰。英语二的第二段有一定的适用性，可以将正面的描述话语拿来使用，第三段给出的是如何解决手机的负面影响，不能直接套用，但可以借鉴相关表达和句式。
3.从文章格式来看：石雷鹏老师采用的是中文写作格式。
附上公众号押题图片：
英语一
英语一
英语二
英语二
4【何凯文】
何凯文老师的考前预测英语一二均为“微信公众号作文预测”4篇。没有给出范文，分别为：
英语一： 1.自律时间管理的能力包括科技对生活的影响 √ 2.合作诚信共赢；理想和信念 3.加强环保意识和社会公德意识 4.文化自信和保护传统文化
英语二： 1.大学生使用手机时间的变化和比例 √ 2.运功跳槽的原因调查以及大学生生活花销和毕业生薪酬调查 3.支付方式的变化以及网络直播或网络教育的情况；观影人数 4.交通出行方式的变化和情况
接下来做以分析：
1.从押题命中率角度来看：由于没有给出范文，只给了文章的主题，何凯文老师图片类型押中情况无从分析，但是主题内容方面英语一个英语二都很契合。
从最终预测来看，英语一二押中率均为1\4。
2.文章内容和作文格式会持续寻找并更新。
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结合每个老师的押题状况和范文质量，推荐顺序为：周思成＞石雷鹏=何凯文＞王江涛
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以上就是2020年各大名师英语作文押题情况，当然第一次统计可能还存在疏忽的地方，还请大家体量，如果有推荐的老师，欢迎在评论区留言或者私信袋袋，我会对2020年的押题情况持续更新！祝大家成功上岸！
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接下来，正在收集2021年各大名师英语作文的押题情况，并在日后更新，大家可以保持关注！
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希望对大家有帮助，祝成功上岸！
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